“观念需要一代人来改变”
虽然陈香不打算生二胎，但是她一样在当天晚上发出了一条欢庆“单独二胎”的微博。
“现在放开了政策，无论我想或不想生，都可以自己选择，不再是国家明令禁止。这不一样，还是很有必要开放的。”
看到微博，王爽又试图说服妻子：“再生一个孩子，我们略微‘穷养’不就可以了吗？过去我们这一代的父母，不都可以带好几个孩子吗？”
但她反驳：“现在已经不是我们小时候了，孩子都养得很金贵，要讲究教育质量，注重孩子的习惯养成、科学喂养，更不可能长时间离开家长的视线。现在的城市里，你见过三五岁的小孩独自在大马路上走的吗？”
1979年,中国开始实行独生子女政策,第一批610万孩子领取了独生子女证。
经过34年独生子女政策影响，加之社会经济快速发展，中国人的育儿观念也从“粗养”一步步走向了“精养”。
对于一个老人看不过来一个孩子，李牧深有体会：“老人看孩子，真的比较累，有时候都吃不上饭。主要是怕孩子磕着碰着，现在不像以前住平房，街坊、亲戚能帮着看着点儿，放学后能在院子或胡同玩会儿。现在住的都是楼房，不敢把孩子一个人放在家里，煤气、电都不安全。”
接送上下学，也逐渐从“争议话题”成为城市家长的“必需选项”。
“现在孩子都早放学，小学生减负了，3点10分就下学，父母都有工作的话，一般没有这个时间下班的。”陈香解释，“我们小时候流动人口少，谁家来外人都看得见，放心让孩子一个人自己走胡同、过马路回家。以前也没有那么多车，谁家有车停在胡同里都算新鲜的了。”
李牧认为这并非小题大做，“这是社会发展带来的问题，现在外面车很多，以前只有自行车。而且现在侵害孩子的负面事件、报复社会行为也不少，所以，孩子的安全是家长最担心的问题。”
“精养”的教育观念，对于单独家庭也有“不得不从”的无奈。
实际上，陈香也不愿意让孩子这么累。“这班那班，真的上不过来，但这是教育的大环境使然，大部分家长和孩子的节奏就是这样。你不学，别人学，就是‘输在起跑线上’，甚至不是‘赢了对方’。”
她看到国外幼儿园的教学“就是玩”，而她孩子的幼儿园正好相反。“不但不能玩，上完大班，还得上学前班，提前学小学的东西，你不学就跟不上课程。”
“真的有必要所有人一起‘抢跑’吗？”王爽也发出了这样的疑问。
他们隐隐觉得，放开单独家庭生二胎，也许就是一个让很多国人转变育儿观念、“别那么紧张”的契机。
“观念可以改变，值得期待，但可能需要一代人的时间。”陈香看着身边玩布娃娃的女儿，眼神明亮。（文中均为化名）
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