多角度还原西安中小学网络课堂：老师随时语音提问“敲打”学生(2)

高三年级学生：

将老师讲课内容打印出来

西安建筑科技大学附属中学高三3班学生荀照淇， 7点50分便打开了自己的iPad，因为8点整政治老师就要上网课了。

“6点半起床，洗漱、早饭、课前准备……”荀照淇说，疫情并没有改变自己的作息时间，还和往常一样。她每天的上课表，从8点开始，一节课40分钟，按照学校和教育局的上课时间表上课，一天下来，要盯着iPad或手机上到21点30分。

“老师上课，一般都是直播为主，所以每节课都有PPT，为了学习方便，会将老师上课的PPT用手机截屏下来，一边听讲一边翻看。”记者看到，上课后的荀照淇为了能够跟上老师讲解，还专门准备了一个大屏的手机，一些学生家里有打印机的话，也可以将老师上课的PPT提前打印出来。

荀照淇说，因为疫情，我们必须在家里自觉地学习，只是学习方式从在课堂里盯着老师，变为上网课的形式。不过，高三学生严于律己是应该的。

荀照淇告诉记者，因为疫情，目前大家都在家里学习，具体学习方法有：学校组织上网课，自己根据情况进行复习，基础知识复习，刷历年真题，对于这些常规办法，都是很好的复习手段，但也要因人而异。

初三年级老师：

课前为学生送上每日寄语

西安市华山中学初三八班班主任苏荣老师，最近才接触慢慢熟练了网络授课。苏荣带的是语文，在网课开讲前，她每次都要做大量的前期准备工作，包括详查资料根据中考变化和学情细致备课、检查学生交在QQ群的作业……

“孩子们，开始上课了，今天我送给大家的今日寄语是：不到长城非好汉，屈指行程二万……今日长缨在手，定要缚住苍龙！”上午8点10分，苏荣戴上耳机正式上课，开讲时，苏荣始终保持她的习惯，为学生们送出每日寄语。苏荣表示，自己读完寄语后会给学生们讲解一遍，希望能成为他们的每日积累，写作文的时候也能够融会贯通，活学活用。

授课期间，记者注意到，苏荣在屏幕上发出一张照片，上面是她对中考诗词鉴赏考查内容、考查类别的总结及考点预测，详细讲解后，苏荣带领学生们解析练习册上的诗词鉴赏，每首诗词每段文言文，她都会点一名学生连线，诗词学生需背诵并回答相应的问题，文言文学生则需翻译后回答问题，在每位学生作答后，苏荣会进行评价及拓展讲解。

“我基本都是在用QQ视频给学生们讲课，可以看到多少学生在线听课，而且还可以通过分享屏幕来分享课件，上课也更直观一些。”苏荣说。

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