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守护青少年身心健康 吃饱穿暖远远不够(2)

2015-07-29 15:06  西北信息报

青少年出问题抚养者是关键

青少年年龄界定为12岁至18岁,在他们成长的过程中,抚养者直接接触孩子最多,因此最容易改变孩子的性格。西京医院心身科医师郭力认为:“通过临床诊断,我们发现身心有疾病的孩子有一个共同点,那就是抚养者忽视了孩子的异常表现,没有及时进行家庭疏导和科学就诊,导致部分孩子的异常演变成了疾病。”“现在大部分孩子都由父母亲自带,隔代抚养少一些。我们在跟患病孩子的家长沟通时,很多家长会说‘孩子就是那性格,一直这样’。其实不然,我认为导致青少年身心出现问题的因素有很多,但大体可以归为三类。第一是家庭因素,孩子在父母的言传身教下,就会和父母类似。一个善于沟通、民主的家庭,孩子大都是健康的;经常吵架的父母带出来孩子就会问题比较多。第二类是学校因素,现在的学校都以成绩论成败,学习好的孩子就更受老师关注。所以孩子如果学习跟不上,受到了冷落,就会和学习好的同学去攀比,这已经产生了心理压力。回到家,家长还会将自己的付出挂在嘴边,喋喋不休批评孩子,甚至有的家长会说出‘你不好好上学将来就像你爸一样没出息’这样残酷的话语,孩子肯定接受不了。第三类是个人因素,主要表现在个人的性格。这跟家长的遗传有一定关系,但主要还是在孩子自身面对问题时能否以正常积极的心态去面对。”

就业压力无形中被提前

近年来,因为就业形势严峻、生活成本提高,家长们都希望通过让孩子提高成绩、多学技能来应对未来的就业压力。学校学业任务、课外辅导班、学外语、学乐器、学画画、学跳舞等一系列课程让孩子应接不暇,初中孩子们心中就业已经成了一件看似近在眼前、困难的事情。

周六中午接近12点,西安某绘画培训班走出了一群刚上完课的学生。一个男同学告诉记者:“我上的班是暑期加强班,一周要上四到五天,跟上学一样。”当记者问到是否喜欢美术时,这名同学说:“我学画画才一年,我妈觉得让我学个特长比较好,以后高考说不定能用上,参加工作了也有一技之长。我自己吧,也说不上有多喜欢,一直上课挺烦的。”“我妈也这样说,总说要好好学习,现在压力这么大,你不好好学习以后怎么办!可是我才上初中啊!”另一名男同学无奈地说。

郭力说:“固然现在生活压力大,家长也不应该将这种压力转移到孩子身上。青少年时期的孩子们正处在最蓬勃的生长期,也都比较敏感,他们的责任感在自我形成,家长如果一直强调一些负面的现象或者事件,孩子们会受到不好的影响。毕竟他们才十几岁,还是享受快乐的人生阶段。”

世界卫生组织对“健康”提出以下定义:“健康不但是身体没有残疾,还要有完整的生理、心理状态和社会适应力。”据世界卫生组织的全球调查结果显示,真正符合健康定义、达到健康标准的人群只占5%,有约20%的人群是需要诊治的病人,其余75%的人群处于亚健康状态。让青少年保持健康,吃饱穿暖远远不达标,还需要抚养者充分理解孩子的内心世界。如果孩子需要专业建议,抚养者要正确对待,一定要提出心理援助的请求,以科学的方式解决孩子的问题。实习记者凌旎

本文原载于兵马俑在线(edu.wmxa.cn),转载请保留本链接,敬谢!

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