亲子对话——“真心话大冒险”
在这份家长成绩单的后面，裴力老师还设计了一个“真心话大冒险”的环节，让孩子对家长说出埋藏已久的心里话。
部分孩子是这样说的——
1、小丽说：每次回到家里一看，妈妈就躺在床上看电视，爸爸在工作，一直不理我，我不知所措，只好无聊地坐在那儿，感谢老师让我写这个单子，否则再这样下去，我会受不了的……
2、小军说：爸爸妈妈，看到第一项内容你们就是超级不及格，那就是0分；爸爸要尽量少看电视，少打麻将，多多耐心给我辅导数学。你们的耐心都很差，还特别喜欢指着我说话，教训人，我又没怎样，你们脾气还很暴躁。
3、小乐说：爸爸妈妈，在这张成绩单中，你们只考了74分，你们可能觉得意想不到，但也是理所当然的。在家里，你们总是因为一些生活琐事发生争吵，你们可能已经忘了，可我还是记在心中。现在你们每天几乎只有一个人回，有时都不回，或者都到了深夜才回，我不知道你们还爱不爱我了呢？
4、小惠说：亲爱的妈妈，我希望你在面对我成绩不好的时候，请不要阴着脸说我，行吗？在成绩不好时，我内心也很自责，所以请你不要雪上加霜了。而在我看书的时候，也不要不分青红皂白地说我。在我内心，你还没有明白我真正的需求，你在看到这里的时候，千万别一怒之下把它撕了。
家长则是这样回应的
1、儿子，看到了你写给我们的话，我顿时内心不断地翻动，作为父亲我是太不称职了，对不起，孩子，我会好好反省，争取做个好父亲，我们共同努力吧！
2、亲爱的儿子，真对不起，父母之间的争吵矛盾对你伤害之深，其实我心里是知道的。有句话说，父母当面吵架，对孩子的伤害仅次于杀死他。但是，因为我的自私，也是你爸爸的自私，所以一而再，再而三地犯错，对不起，以后我们一定改正。你太出色了，在你小时候，我尽力做了所有能帮到你的地方，看到你现在这么努力，这么独立，我以为你不再需要我的帮助，忽略了你的需要。其实，我一直在偷偷地给你减压，为你跟爸爸沟通教育观念做了很多努力。看来，我需要给你更多的拥抱，更有力的支持和实质性的帮助，我会加油的！
3、孩子啊，看到你给妈妈说的知心话以后，妈妈知道错了，从今以后妈妈会改进的。原来，妈妈有这么多的不足啊，以后我会关注、关心你，及时和你沟通，我们一起加油吧，儿子。其实妈妈每天也很在乎你，妈妈希望你健康快乐地成长，每天进步一点点。
4、最最亲爱的乐乐，今天看到这张成绩单，妈妈并不觉得意外，你能表达出你的心声，说明你长大了，我很高兴。爸爸妈妈忽视了你的感受，希望今后我们能多沟通，像朋友一样地相处，爸妈也一定注意自己的言行举止，给你创造好的学习、生活环境。
成绩出来了
父母们表现“参差不齐”
昨天，裴力老师将家长成绩单回收，制作了一份全面的质量分析报告（如图）。
表（一）显示，能成为孩子心中优秀的父母全班只有8人，占18.2%，合格的父母17人，占38.6%。
从表（二）中的数据来看，第一项、第四项、第六项、第十项能够做到优秀的父母不多，分别是13人、25人、17人和16人。表格主要反映出家长们三个方面的问题：是否给孩子营造温馨和谐的家庭氛围；是否用正确的态度面对孩子在成长过程中取得的进步以及失误；是否能不断提升自己的修养，提高自己的教育能力，和孩子共同成长。
专家点评
打开亲子文明沟通的大门
点评人：武汉市教科院基础教育研究所所长 张汉强
鄱阳街小学裴力老师开展的“给爸爸妈妈的成绩单”活动，打开了一扇亲子间文明沟通的大门。
文明沟通是地位平等的沟通。“成绩单”一方面赋予了学生客观评价家庭教育的权利和机会，另一方面也为父母提供了表达教育期望和教育情感的空间。
文明沟通是平和理性的沟通。“成绩单”并不是一味地让孩子们仅就主观感觉对父母的教育作模糊评价，而是从“教育观念、教育环境、教育方法、教育示范”等多个方面，由孩子根据父母的实际行为表现进行评分。从孩子和家长的“真心话大冒险”的摘录，我们感觉到亲子双方说的话里透射出宝贵的“接纳、尊重和领悟”。如果没有数据事实作基础，可能就会出现亲子间的“指责、贬损和冲突”。
本文原载于兵马俑在线（edu.wmxa.cn），转载请保留本链接，敬谢！