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为着力引导促进教师队伍专业化发展，办人民满意的教育，进一步深化巩固全县教育系统干部和教师队伍专业化建设成果，2013年暑假期间，城固县教育体育局按照“有重点、分层次、全方位”的工作思路，先后安排部署了教师远程教育培训和继续教育学习培训等一系列密集培训活动，共计培训教师4000人（次）。开学前，又安排中小学校组织全体教师开展学习教育活动，促使广大干部职工进一步凝聚合力，以崭新的面貌、务实的作风和饱满的热情投入到新学期各项工作之中，为不断推动城固教育持续健康发展奠定了坚实基础。

——“有重点”即重点抓好中小学校长培训、中小学班主任培训。首先是抓好中小学校长培训。对全县320余名中小学校长、副校长及县直教育单位负责人等进行了教育管理、安全应急管理以及党风廉政等专项培训，进一步强化各位校长的思想认识，更新教育理念，特别是明确了在打造和谐校园、文明校园、平安校园、特色学校，提高教育质量和办学水平等工作中要“干什么”、“怎么干”、“干得好”等问题。其次是抓好班主任培训。在对350余名班主任培训中，参训教师与名师、教授互动交流，“面对面”讨论工作中遇到的问题和疑惑，积极寻求专家释疑解惑，斧正教育理念和方式方法。部分教师还进行了工作经验交流发言，与参训人员共同分享在教育学生过程中的一些有效途径和方法，切实增强了培训实效。

——“分层次”即按照分专题、分学段对教师进行培训。

一是为提高中小学教师教育技术应用能力和水平，促进教师专业化发展，来自全县各中小学、幼儿园的100余名教师采用集中面授的方式，结合教学实践中的教学设计和案例分析，互动合作与生成型学习，逐次完成各模块的学习任务。

二是在幼儿教师培训中，挑选10余名教学能手、业务骨干就幼儿教师专业理论、专业技能和实践、地方特色等3个模块13门课程进行了全面培训。

三是在安全管理培训中，就校园安全法律法规及突发事件应急处置、校园安全管理有关制度、校园安全管理日常重点工作、校园安全管理具体流程环节等进行了进行专题辅导，进一步端正了广大教师的思想认识，巩固提高了校园安全管理的工作能力。

四是县教体局与人社局联合开通全县专业技术人员网上学习平台，对全县教师继续教育采取网上学习培训方式，要求广大教师在规定的时限内在线学习公需科目和专业科目，学习时间达到标准后，在线参加该科目考试。

——“全方位”即全县教师全员参加，采取学习报告、专题讲座、分组研讨、撰写心得等多种形式，深入开展学习教育活动。开学前，该县教体局及时印发《关于在暑期集中开展教师学习教育活动的通知》，安排8月29—31日全县中小学校开始暑期学习活动。各学校结合实际制定了学习计划，细化了学习任务，确保学习教育活动扎实开展。在学习活动中，严格执行中小学教职工请销假规定，严肃学习会纪律要求，确保全县中小学教职工无特殊情况全部按时参加本次学习教育活动。各学校领导和每个教职工按要求系统学习了规定的内容，并认真做了学习笔记、撰写了好心得体会，教育活动取得了实实在在的成效。（文/邹晓彦）

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