网站首页 > 资讯频道 > 正文阅读

为进一步加强全县中小学幼儿园教师培训工作，镇坪县教体局坚持以培训促进教师专业成长，提升教师队伍整体素质，采取“四实”措施，保证了培训效果。

一是培训任务实。按照每位教师每年接受不低于60学时，每位教师每5年接受不低于360学时的培训（其中集中培训120学时，校本研修120学时，远程培训120学时）目标任务，有目的有计划地对全县中小学教师进行分类、分层、分岗培训。

二是培训内容实。结合当前教育教学工作需要，从师德师风、“双高双普”评估验收标准、素质教育督导316工程指标体系、高效课堂、 校本研修及课题研究、学前教育等七大模块着手，以切合实际的内容充实教师培训载体。

三是培训过程实。邀请省市专家、名师面对面受课、辅导讲座、分类指导。参训教师现场操作、交流展示、专家点评，经验小结。建立学科全覆盖的县级师资培训体系，承担县级培训，开展 “名师大篷车”送教（培）下乡活动，以实实在在的培训过程提高教师培训兴趣和培训质量。

四是培训考核实。成立培训考核小组，对每场次培训学员提前点名、缺勤跟踪、请假汇报等详实记录。各培训班确定一名班主任负责考勤记录，实行签到制和查课制。缺课（含请假）三分之一或旷课四分之一学时以上者，取消考核资格，不登记学分。考核小组对授课教师、培训实况、培训时长定期不定期抽查，严禁教员、学员擅自脱岗，私下压缩培训内容，减少培训时间，以严肃的考风提升全体教师的学风。

 

本文原载于兵马俑在线（edu.wmxa.cn），转载请保留本链接，敬谢！