按照陕西省西咸新区教育卫体局、西咸新区管委会教育督导委员会办公室《关于印发2018年实施教育质量提升督导评估316工程暨校长履职考核工作方案的通知》安排，2018年11月6日，新区管委会教育督导室组织专家评估组，对沣东新城陕师大奥园实施2018年度教育质量提升督导评估316工程及校长履职情况进行了督导评估和考核，现将专家组评估考核的意见通报如下：
一、评估考核结果
A级等次；
校长李鸿同志履职考核结果为优秀等次。
二、主要做法及成绩
综合评估组:
陕师大奥园学校能认真贯彻党的教育方针。
陕师大奥园学校校长李鸿是一位不忘初心、不断进取且有一定影响力的有教育情怀的专家型、学术型校长。
内涵发展评估组:
1.办学方向方面。能够全面贯彻党的教育方针和立德树人根本任务；注重社会主义核心价值观及中华优秀传统文化教育；学校发展规划思路清晰，目标明确，特色显著。
2.队伍建设。狠抓师德师风建设，成效明显；加强教师专业能力提升，骨干教师引领，注重教师培养提升。
3.教育质量和管理。学校形成精干、有力、高效的领导班子。
4.教育信息化。教育信息化管理制度健全，日常考核工作到位。
5.学生素养。学校通过各类课程、社团、活动等着力提升学生素养，在德智体美劳等方面均有成效。
6.办学成效。学校立足校情，针对生源状况，努力进取，走特色办学之路，学生素质培养卓有成效，师生精神风貌积极向上。
办学条件评估组:
1.基础设施建设基本到位。
2.文化氛围浓，育人环境好。
3.学校现代化教学水平高。
4.能认真落实《中小学财务管理制度》。
5.安全工作抓得实。
6.各功能部室使用率高。
测试评估组:
1.积极开展阳光体育运动。
2.重视学生体育艺术特长的培养。
3.学校体育与健康、音乐、美术课能按国家课程计划开设。
4.在体育艺术专业培养方面形成了具有学科引领作用的理念与方法。
三、存在的主要问题
综合评估组:
1.学校部分设施设备陈旧老化。
2.教师队伍整体比较年轻，中高级职称教师比例不高。
内涵发展评估组:
1.加强党对共青团、民主党派、工会、学生会等组织的领导和指导作用。
2.学校各项工作纳入法制化轨道，加强法律保护和保障，聘请法制副校长开展工作。
3.教师结构中，高级教师职称占比不足。
4.教育信息化专题会议记录不规范，教育信息化竞赛参与不足。
5.无电子借阅系统，无电子图书阅读设备，多功能教室多媒体设备配备不足，教室日常教学设备较为陈旧。
6.在对学生分类施教中应充分尊重学生个性特性，使高中教育真正发挥对学生未来发展、职业规划的应有作用。
7.学校文化应更加鲜明，体现于外在，内化于行动，可适当结合学校主题文化增加校园的展示。
办学条件评估组:
1.学校占地面积缺42873平方米，绿化面积缺15125平方米，缺篮球场地8个，排球场地缺9个，无300米环道。
2.学校缺功能部室22个。
3.个别部室建设及配备达不到标准要求。
4.学校发展经费不足。
测试评估组:
1.体育场地不足，个别体育器材达不到相关标准。
2.体音美教师个人发展关注度不够，无高级教师及省市能手。
四、整改意见和建议
综合评估组:
1.建议学校进一步凝练学校文化的主题、主线。
2.建议进一步关注质量提升。
内涵发展评估组:
1.建议在民主治校方面加入法律顾问和民主党派的参与和支持。
2.关心关注教职工生活，提高教职工的幸福指数，加大名师培养力度，优化师资结构。
3.董事会要重视信息化工作，保障教育信息化的经费。
4.建议学校配备图书借阅系统，电子图书阅览设备。
5.加强对学生职业生涯规划的引领，真正对学生的长远未来起到作用。
6.立足校情校史，挖掘整理校园文化体系，并在校园建设、宣传、教育等方面体现。
办学条件评估组:
建议合作投资方加大对学校资金投入，为学校建全建齐22个功能部室，对现有功能部室进行升级改造，使学校的办学条件与学校的精细化的管理同步，为苦心经营，一心为学校发展而呕心沥血的追梦人实现一生的教育梦想和创建省级示范高中创造有利条件。
测试评估组:
1.配齐体质健康测试室，体育活动室。
2.开足美术、音乐课程，规范设置体育与健康，提升整体质量。另外在体音美教师职称评定方面给与支持。
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