为全面贯彻、落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，切实推进教师专业化发展，2018年6月24日，“曹岳陕西省学科带头人培养对象工作坊”受雁塔区铭蓝幼儿园大学区的邀请，为大学区200余位教师进行了培训。
曹岳老师结合自己丰富的一线教学实践经验并综合理论实际，以《幼儿园教师如何有效说课》为主题开展了专题讲座，注重让参训教师学会转变教育观念，落实指南精神。在教学设计中要有创意，每一节教学活动都要经过精心的研究，每一个环节也都要经过认真的考虑。说课要基于专业的理论，更要有实践的准确性。
在讲座中，曹岳老师就教学活动目标的规范性、活动重难点的准确把握、教学方法的多样性和游戏化等方面进行了具体指导，帮助参训教师进一步理清了思路，明确了方向。在表述教学重难点时，要掌握三个维度“是什么，为什么，怎么办”；在“说过程”环节要紧扣《指南》中的“直接感知、实际操作、亲身体验”，结合幼儿的生活经验和直观体验，进行创意性设计。此外，还要注意说课的层次鲜明，体现师幼互动、幼幼互动的特点。曹岳老师以推心置腹、细致入微的讲解，帮助参训教师受益匪浅！
本次讲座进一步提高了老师们的专业素质，充分发挥了“省学带工作坊”和“省优秀工作站”的引领示范作用，搭建了更广阔的平台，不断促进教师互相学习、共同进步，从而切实提高教师素质，为更好地保育教育幼儿奠定了基础！
（文：曹岳 图：薛燕）
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