综合实践是一门面向全体学生，以学生自主选择的、直接体验的、研究探索的学习方式。以贴近学生的生活实践、社会实践、科学实践为基本内容，是着眼于发展学生的综合实践能力、创新精神和探究能力的活动。长师附小秉承这一理念，在假期前给孩子们安排了有关“年俗”的实践活动，每个孩子都上交了《假期实践活动反馈表》及一份手工作品。3月12日上午进行布展，下午以及3月13日由老师组织学生进行参观。
学生们的作品挂满了学校的五彩长廊，作品品种多样，色彩明艳，创意独特。既有利用废品手工制作的灯笼，也有充满喜庆气氛的剪纸窗花，既有用开心果壳制作的花树，也有用泡泡泥做的拼画。这些作品或精致或可爱，或漂亮或耐人寻味。孩子们边参观边研究，兴致勃勃！并且在规划着自己下一幅作品的思路。我们的展览也吸引来了学校的教职员工，他们赞叹的同时也在向孩子们学习。
这次活动开发了学生思维，激发了兴趣，锻炼了他们的动手能力，丰富了孩子的假期生活，培养了学生对传统文化及手工艺的了解与继承发展。提升孩子们对民族文化的认同感和自豪感。增强了艺术与文化素养。
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