根据教育规划纲要和国家中长期教育改革和发展规划纲要的要求，不断促进教师的教科研能力已经成为大势所趋。教师教科研能力的提升能较好促进和帮助教师解决教学中的困惑，提升职业幸福感和成就感。为了提高大学区教师的教科研能力和课题研究水平，更好地体现大学区优质资源共享，西安市第一保育院于12月5日下午，在录播室通过现场讲座及远程转播，对大学区骨干教师及西安市第六保育院全体教师进行了关于幼儿园课题开展的讲座。
教研室的董妍敏老师通过观察记录法的案例引发参培教师对于课题的认识——课题研究可以帮助教师解决教学中的困惑。接着她通过概念解释、案例分析以及分步骤讲述的方法，讲述了课题开展的内容以及具体做法。针对参培教师的困惑，董老师着重讲解了调查研究法和行动研究法的概念和使用方法，规范了教师们对这两种研究方法的理解和认识。最后，董老师以一篇完善的课题结题报告为例，向大家系统地讲述了完整的课题研究所包括的内容，她从感性到理性，使参培教师对课题研究有了更深入的理解。
本次大教研以教学实践为基础，结合已有课题的案例进行理论讲解，深入浅出，参培教师在聆听后对幼儿园教科研以及课题开展工作思路渐渐明晰，受益匪浅。本次活动切入点虽小但是通过信息网络技术的现场直播，使得受益面增大，形成了大教研的良好局面！
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