我校自2015年9月开学以来，主要解决原来未央辖区内村民子女入学问题。因各种原因，学生家长文化层次不高，对孩子的教育不重视、不得法。因此，学校一直把家校共育作为学校重点工作之一，在日常管理中，努力做到教育学生，教育家长，充分发挥教育的社会功能，教化一方社会风气。
今年开展“两学一做”学习教育以来，学校党支部按照市教育局党委的安排，突出“六有”，将“家生共育”作为学习教育特色，以“养正一个孩子，幸福一个家庭，和谐一个社会，振兴一个民族”为切入点，开展了形式多样、丰富多彩的教育活动。
三一中队辅导员赵淑英老师是一位有着23年党龄的老党员，她所带的班级以回迁学生为主，人数较多，家长平均文化水平只有初中程度。接班近一年来，赵老师几乎牺牲了自己所有的休息时间，通过见面约谈、QQ在线交流、微信留言等多种形式，和家长进行沟通，提升家长育人理念，化解各种矛盾，保证了这个班级的平稳。
二一中队的崔凯老师，是我校中队辅导员中惟一的男同志，身为共产党员兼学校团支部书记的他，发挥男同志思维开阔，善于利用各种资源的特点，在中队中开展 “家长老师课堂”活动。他邀请学生家长每周五少先队活动课时间，
走进班级为学生上课。被邀请到的家长都能充分发挥自己的专长，结合工作特点，带给学生《世界上最大的‘书’》《探索宇宙的奥秘》《二胡知识及演奏赏析》等专题讲座，开拓了学生的视野、丰富了学生的生活。一一中队、二二中队、二三中队的辅导员均为年轻党员，他们利用双休日，组织开展精彩纷呈的亲子活动，在活动中提升家长的文明素质，改变他们的教育理念。
我校能将“两学一做”学习教育和教育教学工作紧密结合，在党员的带领下，扎实开展家校活动，进行家生共育，逐步形成了 “两学一做”学习教育特色。
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