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校园活动女生独领风骚唱主角,男生去哪了?

2014-11-13 16:11  长沙晚报

近日,湖南省地质中学最强“英”第二季中学生英文电影配音大赛上演了一场“谁说女子不如男”的好戏。整个活动中,女生成了主角,32个参赛选手里女生22名,男生10名,女生占到7成左右,成了一道亮丽的风景。目前长沙市中小学校园活动繁多,综合性学习和素质教育活动非常活跃,但是记者发现,女生独领风骚现象明显。组织者是女生、主持人是女生,甚至忙前忙后搬凳子的都是女生。男生究竟都去哪了?

语言、艺术类比赛女生独领风骚

在省地质中学的英文电影配音大赛中,3个女生表演《卑鄙的我》时勇于挑战高难度,1个女生分饰男女两角,声音变换灵活自如,尤其是模仿男生的声音惟妙惟肖,让人惊叹不已。

虽然比赛也有部分男生参与,但评委客观地认为,男生的语言表达能力和情感投入明显不如女生。

在校园里还有不少活动都是女生的天下。比如校园合唱团,几乎女生比例超过2/3,往台上一站,男生看上去就是最后一排薄薄的一层。在今年暑假长沙市的少年宫公益培训活动中,声乐、舞蹈、钢琴、儿童美术、书法、湘剧等各种特长培训,参加的总人数中也是以女生居多,尤其是在舞蹈、湘剧等艺术班里,几乎清一色的娘子军。

奥数、科创男生占优势

“女孩子的语言较男孩子发育得早,有更好的听说能力,对声音和音调特别敏感,对语言的模仿能力强。而男生则更擅长数学、视觉空间,更喜欢体验式学习。”省地质中学老师龚艳认为,“这并非表示男孩子不优秀,在语言类、艺术类竞赛中女生唱主角,而奥数、机器人等大赛则以男生居多。”

奥数、科创,男生是否占据优势?以理科人才辈出的长郡中学为例。据调查,2014年,湖南省24名奥赛国家队集训学生被保送进清华北大,这24名学生清一色的男生。而长沙的某奥数培优机构负责老师也透露,参加奥数培优的小学生中,男生占70%左右。

长郡中学科技创新专业老师彭世文表示,在科技创新比赛方面,男生的动手能力和兴趣爱好还是略强于女生。去年,长郡中学参加青少年科技创新比赛一共有6名同学获奖,其中有5名是男生。“但目前学校的科技创新项目是要求每个学生都参加,所以女生在这方面也有很大的突破,甚至隐约出现和男生持平的现象。”

教学应尊重男女不同特点

据记者统计,2012年,长沙市一中、师大附中、雅礼中学、长郡中学、南雅中学、麓山国际实验学校6所获推荐资格的学校,推荐的北大生全部是女生。2013年,南雅中学已经连续四年实名制推荐女生,南雅负责实名推荐的副校长黄汉军曾解释,不是偏爱女生,是她们确实有这个实力,通过了层层选拔,获得了最高分。

从近年来“高考状元”性别比例以及高校学生性别比例两组数据看,也显示女生在现代教育的竞争中日趋强势。

为什么会出现这些情况?接受记者采访的不少教育专家都表示,目前学校制度和考核模式,依旧比较重视书本,更适合女孩子生理、心理发展的特点。女孩在语言方面的优势,例如阅读、写作、联想记忆、感知的速度、背诵能力强等,都比较符合应试教育体制的要求;而男孩在奥数能力、科学研究、动手操作能力、空间感觉能力等方面的优势,往往又不是中小学考试中所要考查的能力。尤其是在自主招生的选拔中,主要是依据成绩、面试,考查学生的口语表达能力和综合素质,这对女生而言是极具优势的。

作为教学一线老师,彭世文建议,未来高校的自主招生,以及高考选拔也要考虑这方面的因素,尽可能地实现对多方位创新型人才的选拔。“家长也应该根据男生和女生不同的身心发展特点,去培养孩子的兴趣爱好、灵动的学习方法,以及安排他们丰富多彩的课外生活,保护孩子的个性化发展,别让应试教育禁锢了孩子的天性。”

本文原载于兵马俑在线(edu.wmxa.cn),转载请保留本链接,敬谢!

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