未央区MS-EEPO第五期地方专家选拔培训圆满结束

2014年11月5日—7日，未央区首批MS-EEPO实验校181位教师参加了在75中学举办的MS-EEPO第五期地方专家选拔培训。

11月5日上午孟照彬教授从掌握国内外教育的经典文化、找到自己擅长的范畴，扬长避短、以思维训练为前提、讲得好做得好、具有演讲才能等方面为我们呈现了EEPO咨询培训专家应具有的素养。下午孟教授讲述了EEPO操作系统的有效性和科学性，要普及就需要大量的综合形态的专家，而大量的专家短时间内很难训练，需要团队合理分工、科学合作，干大事者必须合作，而且是诚心诚意的合作。接着与会教师现场起草了团队要素组合和平台互动教案交予孟教授诊断。

6日上午由陶继新教授联系办学、教学、学习深入浅出地解读了《学记》，使我们感叹中国传统文化的精深，几千年前的古人尚已倡导教学相长，因材施教，启发诱导，而我们现代人却不知如何落实，EEPO有效教育融合了这些经典，指引我们采用具体的方法，将课改落到实处。下午根据教师上交的作业，结合太元路学校，马旗寨小学对自己团队备课的介绍，孟教授为我们梳理了5J的基本点，管理点和操作点，要跳出学科教师，改变学科之间老死不相往来的封闭现象，唯有合作互补才能创造高效。

7日上午孟教授分析了以思维训练为前提的教育优于以学生和以知识为中心的教育，以思维训练为前提极大地调到了教师和学生的积极性，教师-学生-知识三维合一。接着讲述了5L的基本点，管理点和操作点，咨询培训专家要有强大的理论形态功底，能上得出来，讲得出色。接着由75中的王敏红老师向大家展示了自己执行案中如何突破5J训练；刘亚娟老师从流程性检测上重点介绍；太元路学校的狄晓昀老师重点从5L讲解；经发中学曾宪培老师重点从两个平台的搭建上展示，孟教授一一做了补充并建议：一是要学习方式2+1组；二是站在巨人的肩膀上成为巨人；三是要有国家民族的使命感责任感，微调一次发现真正愿意的教师。下午全体与会教师填写了MS-EEPO诊断表-III，现场完成了团队执行提要，执行方案，教案或案例。最后主管教学的副局长杨永望总结发言，对广大教师及校领导与会认真的精神和一年多来EEPO实践的勇气和付出肯定表扬，早行人辛，改革途中困难多，鼓励大家实践总结交流，在EEPO这个平台资源共享，路漫漫，共求索。

为期三天的“MS-EEPO第五期地方专家选拔培训”对课堂教学改革的深入实施和提升有积极的推动作用，为组建该区地方专家团队打下了坚实的基础，有助于带动和培养第二批实验学校实验教师的应用实践能力，进一步提升了我区MS-EEPO有效教育应用实践的实施水平，为该区教育教学的发展指明方向。

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