连绵的阴雨天终于完结,太阳露出了久违的笑脸。9月19日上午,为进一步对接、落实“提升四到六岁留守儿童语言与社会能力项目”相关工作,西安市第五保育院副院长王梅带领院工作组两位老师,一行前往户县涝店镇中心幼儿园进行实地调研。
上午,在项目园张园长的陪同下,五保的三位老师参观了涝店镇中心幼儿园的园所环境,窗明几净的园舍面貌和丰富多彩的环境创设令人印象深刻。随后,两园项目组教师展开了的座谈,五保王院长就留守儿童的基本情况向张院长进行了细致询问,就项目计划实施的具体方式与张院长做了进一步的探究交流,表达了共同关爱留守儿童、携手提升教研能力的愿望,并诚挚邀请项目园各位同仁前往五保观摩探讨。接着,大家听取了项目园随机展示的一节常规教学活动《打败大灰狼》,并与参与项目计划的26位留守儿童进行了首次接触互动,大家在游戏中一同度过了一段新奇、有趣的欢乐时光。
“提升西部农村4-6岁留守学前儿童语言与社会能力项目”由中国教育科学研究院基础教育研究中心研究员刘占兰老师主持,旨在提升留守儿童的语言、感情交流和表达机会与能力,增加异地亲子之间的沟通与交流,增进亲子之情,提升留守儿童所在幼儿园教师的专业水平和关心致哀留守儿童的能力。
作为项目支持园,为全面扎实做好实施工作,五保前期已制定了较为详备的工作计划,通过此次实地调研,工作组成员对农村乡镇幼儿园的发展现状又有了进一步的认识,对留守儿童的生活状况和教育需求有了较为切身和全面的感知,这为下一步实施项目计划、践行项目精神打下了坚实的基础。
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