难离"造假"? 时间过半,你的暑假作业还好吗?(7)

担心变成“偷懒器”

@王老师：如果学生没有花工夫，碰上难题就求助“网络大神”，长此以往，孩子将越来越懒，不爱思考，不仅不利于他们思维的发展，更谈不上独立思考能力的培养。

@向定杰：这就是现代科技进步的陷阱，人越来越依赖，放弃主动的思考，这对正在学习的孩子显然是不利的；再次这种新鲜产品还不成熟，也没有统一的行业标准和答案，极有可能起到误导作用。

@车羽佳：会扼杀孩子求索的积极性。小时候没有什么作业神器，只知道小伙伴们互相寻找解题的思路和办法是件特别有趣的事。工具的出现让学习变得更简单，却也会让孩子的创造力变得有局限。

@五中社区：真心接受不了现在这些app，拍题秒出答案，这叫做“学习宝”？我觉得如果技术达得到，应该算“考场神器”，这不是误人子弟吗？

是神是魔？

@连海平：“作业神器”何以在中国独创并风行？皆因中国学生作业最多，学业负担最重！

@大连头条新闻：“作业神器”紧随暑假脚步，其中利弊，还是有很大争议的啊！

@孜孜不倦的向前走：各有利弊，如果利用得好，可以帮助学生及时解除疑问；如果用坏了，就变成抄作业神器。

@东广：“作业神器”是推进在线教育还是助长偷懒风？是神还是魔？应不应该禁止？

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