西安市启智学校积极推进校本教材编写工作

2月25日西安市启智学校召开各教研组会议，积极推进校本教材编写工作。

基础教育新课程改革已经实施多年，因为特殊教育的特殊性，到目前为止，教育部还没有出台正式的培智教育课程标准，也就没有统一的培智教育教材。北京、上海等地区的培智学校开发了校本教材，启智学校在使用的过程中发现和陕西的实际情况不符，因此，学校已着手编写符合陕西省情、具有地方特色的校本教材，于2013年确定了校本教材编写计划，并制定了编制目标、基本原则、组织机构、岗位职责、实施计划及阶段目标任务等。经全体一线教师一年的努力编写，现已完成教材主体框架。

本次会议各教研组要求编写人员在现有主题框架的基础上，进一步细化教材内容，使教材更充实、更贴近社会、贴近学生现实生活，在内容、目标和要求等方面形成完整的体系，为学生掌握技能，融入社会奠定基础。如职业年级的《综合课》第一单元主题为社区生活，其大框架分四大块，分别是：1、市场常见商品中的蔬菜类、水果类、肉类、禽蛋类、水产等；2、能认识市场常见的商品名称标注；3 、认识商品标签；4、会使用人民币对商品进行买卖。仅水果类 ，具体细化为：认识不同水果名称；各种水果成熟季节；不同水果的口感、味道；各种水果的吃法；水果的功效等多个方面。

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