高考保送政策取消学奥数高中生人数未明显下降(3)

取消保送对学奥数有影响吗？

高中学奥数的学生总数没有明显下降

“虽然奥赛获奖学生中大面积取消保送，但在高中学奥数的学生总数不会有明显下降。”此次比赛东道主学校南师附中校长葛军自己就是研究数学的专家，多次江苏高考数学命题人，他告诉记者，对于真正对奥数学习有兴趣的学生来说，学习奥数会当作不断前进的一种标志，所以他们不会简单因为是否加分等目的就放弃对奥数的钻研；另一方面，从高校来说，数学素养只是代表学生素养的一部分，高校立足的是培养优秀精英人才，包括的是各个方面的领域。对于高校不同专业的招生而言，要求也是不一样的，数学只能说是衡量学生科学素养的指标之一。不过，虽然奥数获奖取消保送及一些加分，但是高校在自主招生选拔中还是有一定作用的。

不建议小学大面积搞奥数竞赛

周青主席分析，大家对数学竞赛有意见，更多是因为，在很低的年级很普及地搞，社会上的怨言主要在这里。国际奥赛50多届了，有一些好的同学有这个本事，这和小学搞奥赛不一样。小学生三年级学奥数，自己如果有兴趣也没什么可抱怨的，但更多是家长逼着去学，这是社会应该回答的问题。他不建议大面积搞这些竞赛，而现在一些好的初中或私立的初中招生会影响家长们的选择。

■专家观点

孩子是否适合学奥数

看这两点标准

对于现在从小就在搞奥数的全民奥数现象，南师附中校长葛军直言，这是一个社会性问题，板子不能都打在奥数上。对于学校而言，应该考虑建立不同领域的评价，不能把奥数作为孩子升学的依据；而对于家长而言，也要保持一种平常心。不是所有人都适合学习奥数，在奥数的学习过程中会不断地分层，只有少数的人能够达到顶尖的水平。

葛军校长认为主要有两个标准。“看这个孩子是否能学奥数，要看孩子在这种学习过程中思考问题的能力有没有改进，是否越学习越有兴趣。”

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