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陕西省教育厅11月25日转发教育部通知，要求在各级各类学校开展节粮、节水、节电活动。并将学生日常节俭行为习惯养成情况作为重要指标，纳入学生综合素质评价。

通知要求，将“三节”教育全面纳入课堂教学。充分发挥课堂主渠道作用，将“三节”教育贯穿于国民教育全过程。

各地各学校要引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。持续开展光盘行动，制订防止餐桌浪费的具体办法，普遍设立“学生文明就餐监督员”。动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。

各校要结合实际，制订详细的评价办法，将学生日常节俭行为习惯养成情况作为重要指标，纳入学生综合素质评价。

要组织学生开展与学龄段相适宜的形式多样的体验活动。组织学生到节粮、节水、节电的社会实践基地，开展相关研究性学习。安排农业生产或生产实习等相关的体验活动，让学生获得劳动的切实体验，培养勤俭节约生活习惯。

本文原载于兵马俑在线（edu.wmxa.cn），转载请保留本链接，敬谢！