老师： 注重国学是大趋势
“弱化英语，强化国学代表着传统文化的回归。”省实验中学高三年级长、语文教师黄颖在谈到北京高考英语新政时如是说。黄颖认为，提高语文在高考中的比重，意味着国学位置的提高，此举会引导学生乃至全民关注母语、关注传统文化，乃至会对社会风气产生一定的影响。而对于英语学科来说，“全民学英语”的时代源于英语专业人才较少，所以英语学习的氛围较重，但最终导致了英语过热，国语反而弱化；现在看来，英语专业人才充裕，也会引起人们对国学的思考，呼吁国学回归。
“目前没有接到河南高考改革的通知，所以学校的教学重点不会变。”黄颖说，北京的高考改革是一个试点一个方向，对于河南的学校来说，还会维持原来的教学方法和侧重点。“如果我们要改革，考试中很可能会增加作文的比重，增加国学经典阅读的相关题目。”
郑州外国语学校语文教师杨瑞旭认为，高考分值的调整会引导学生更加重视语文的学习，产生的客观效果值得肯定。但除了增加分值，语文教育教学的配套改革也要跟上。杨瑞旭说，在以后的教学中，会加大语文选修内容如作文、经典文学的重视，促使学生从内心深处热爱国学。
“北京的高考英语改革打破了原来一锤定音的方式，给学生们带来了一定的福音。”郑州外国语学校高三年级英语备课组长梁玉霞告诉记者，高考改革是大势所趋，改革同时会给英语的基础教育带来些许冲击，比如对部分学生来说，会产生“分数减少意味着不重要”的心理，减少英语的学习力度。“但不管高考怎么考，我们都会教学生听说读写，培养他们运用语言的能力。”梁玉霞说，北京的改革发出了一个教学信号，那就是：加强英语实用性教学，发挥其工具性、交流性、实用性的作用，转变“聋哑型”英语学习的现状，这一点对于各层次的学生来说，都有好处。
招办： 河南高考暂无变化
外地高考、中考改革相继拿“英语”开刀，河南学生和家长最关心的是我省高考政策是否有变化。
对此，省招办新闻发言人陈大琪表示，作为全国考生第一大省，高考有任何改革，都会非常慎重。关于高考英语，我省也曾就此相关问题进行了调研，但截至目前，河南高考英语考试安排上还没有新变化。我省2014年高考应该仍会延续往年的做法，我省高考科目各科分值没有任何变化。
据介绍，按照目前河南省现行高招规定，我省高考科目设置为“3＋文科综合/理科综合”。其中3大主科分别为语文、数学、外语(含听力)，为每个考生必考科目；文科综合(包括政治、历史、地理)和理科综合(包括物理、化学、生物)，由考生根据本人情况选考其一。“文科综合/理科综合”每科满分为300分，其他各科满分均为150分，总分满分750分。
高考外语考试中，我省使用教育部统一命制的含有听力试卷(其中，笔试部分120分，听力部分30分)，但是，考生听力部分的测试成绩不计入总分，仅作为单独的一项成绩在录取时提供给高校参考。在高考总成绩核定时，是把非听力部分120分调整为150分，调整换算办法：按考生非听力部分的卷面成绩乘以1.25，换算为外语科目成绩。
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