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自2011年成为陕西省大学生创新能力培养综合改革试点学校以来，培养出了大批具有创新能力的技术技能型人才。

——创新教育教学模式，培养学生创新能力。作为试点院校，2011年该院适时启动“2+1”人才培养模式改革，大力加强实践教学，通过第一课堂为学生打下创新基础，通过第一课堂延伸到第二课堂的技能竞赛激发学生创新动力。针对有创新意识与创新动力的学生群体，组建“数学建模协会”等多个科技创新类学生社团，安排教师进行专门辅导，对学生进行创新能力的系统训练。针对创新意识与创新动力特别强烈的学生，采用导师制个别指导和创新班集中指导相结合的方式组队参加省级和国家级技能竞赛项目。2013年，该院公路工程系学生韩晨、杜江波、高波等的科技创新作品荣获全国职业院校学生技能作品一等奖，汽车工程系学生在2013年陕西省高职院校技能大赛汽车专业竞赛中夺得该赛事所有赛项的全部冠军。

——推出创新实战项目，提升学生创新能力。该院通过贯通行业—产业—企业—专业链条，大力推进项目制教育教学改革，鼓励吸收学生参与教师的教研教改和实践项目，以项目驱动方式提升学生创新能力。以导师制形式进行个性化指导，以校内研究机构和实训基地的优质工作环境，提供条件保障。学生不仅学会了技术研发的创新方法，还掌握了项目论证、任务分析、工作分工、沟通合作等实践创新工作流程，学生创新的综合能力得到提升。

——优化创新发展机制，培育学生创新能力。该院充分利用省教育厅与省交通运输厅共建院校优势，先后承担安平、铜黄高速公路路基桥隧工程、延安延河大桥、210国道改扩建工程等项目设计或监理任务，并与西安高新区管委会共建“高新区技能人才培养基地”，采取“政行校企”四方联动、“产学研用”四维推进和鼓励学生参与的模式，开展技术创新和科技服务企业活动，促进了学生的创新能力发展。

——培育创新培养基地，拓展学生创新能力。该院坚持选择管理规范、技术先进、规模较大的企业开展长期稳定的合作，共同实施订单培养，与上海大众汽车有限公司合作推动SCEP项目，与宅急送、韵达快运共建实训基地，与西安地铁合作建立顶岗实习基地等，构建校外紧密型实训基地并使之成为学生创新能力培养基地。在校内实训中心创设真实工作环境，实现了道路测设、汽车检测与维修、会计电算化和城轨运行与维护等多个实践操作项目的情景真实化运作。同时，该院还积极整合校内资源，并与企业合作，吸引学生参与工程技术研究与开发，建立“校企共生态”校园文化和校企共建式工程技术研发中心，为学生今后从事相关专业方向的工作提供就业“零适应期”的保障，保证了学生的充分就业和优质就业，连续多年该院毕业生就业率都保持在95%以上。

陕西交通职业技术学院坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，以素质为根本”的人才培养目标，大力推进“2+1”人才培养模式改革，激发学生创新能力，服务区域经济社会和行业企业发展，

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