为了增强家庭与学校之间的相互了解、相互沟通，实现家庭教育与学校教育的有机结合，使家长配合学校实现家校教育的合力，促进学校教育目标的进一步落实，西安工程大学在以往“家长学校”取得的经验和成果的基础上，组织各学院以2013级新生报到为契机，开展第五期“家长学校”活动，释疑解惑，促进沟通，帮助学生顺利完成三个转变，开启大学新的征程。
西安工程大学“家长学校”活动现场照片
——精心组织，完成转变。开学伊始，该校4500多名2013级新生进入陌生环境、独立生活，“学校到底好不好”、“孩子能否适应并安心的学习生活”、“毕业后能不能顺利就业”成为新生家长最关心的问题。为了解决他们的后顾之忧，该校在新生报到之时就发放《致新生家长的一封信》、《新生报到注意事项》、《新生入学须知》、《新生入学指南》、《新生爱心提示》等资料，从校园环境、设备设施、学习生活、餐饮卫生、人身安全、校纪校规等方面为家长们答疑解惑，邀请家长督促学生尽快适应大学环境，顺利完成从父母和师长庇护下的孩子到成人、合格公民的转变；从被动学习到主动学习的转变；从盲目被培养到理性的专业兴趣爱好和善于规划的转变。
——“家校”携手，共同育人。在新生入学报到期间，该校诚邀家长参加2013级新生“家长学校”活动，让家长参与到学生教育和管理中来。在本期“家长学校”活动期间，该校各学院安排多项活动，通过老师发言、循环播放动态视频等形式介绍学校校史校情、校纪校规、学院风貌与专业情况。见面会上老师与家长直接对话，释疑答惑；实地参观模拟法庭、语音室、办公室和教研室，让家长熟悉孩子的学习环境，使家长放心把孩子留在学校；主题活动让家长看到大学生活的丰富多彩；主题讲座以生动的亲子教育实例讲述怎样做好学生的教育培养工作；专业介绍会使家长、学生充分了解专业内容、课程设置。
——信息反馈，共同关注。该校还通过创建“家长学校”教育委员会、学生工作微信公众平台、家长联系卡和QQ群等方式构建良好的沟通交流平台，畅通家校之间的信息，密切家校之间的联系；通过聘请家长监督员、推选家长信息员建立信息反馈制度，注重以多种形式收集家长意见，了解家长对“家长学校”活动举办以及学校办学教育情况的意见、要求或建议，以便进一步改进工作方法，提高办学质量。同时，学校将定期回访，和家长沟通学生在校期间的表现，促进学生与学校的共同发展。
据悉，该校“家长学校”活动的举办，提供了家长和学校老师近距离接触的机会，让家长放心的把孩子们留在学校，取得了家长对学校工作的积极支持，密切了学校与家庭、社会的联系，形成了“家校互动、携手共进、共同育人”的局面，从而在不断提高教育教学水平的同时，促进学生的全面健康发展。
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