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榆林市教育局模范机关创建活动初见成效

2013-08-21 13:47  陕西省教育厅

榆林市教育局紧紧围绕创建“科学管理、勤政廉政、实干为民、高效服务机关单位”的目标要求,结合教育工作实际,精心安排部署,突出实践特色,扎实开展工作,使市直教育系统创建模范机关活动取得了阶段性成效。

——抓组织领导。该市教育局研究制定了《市直教育系统开展创建模范机关活动的实施意见》;成立了教育系统创建模范机关活动领导小组和办公室,并建立了相关活动制度,为活动的有序开展提供了坚强的组织保证和制度保障。各学校也相继成立了创建模范机关活动领导小组和办公室,制定了具体的实施方案。同时,结合教育系统实际,该市教育局建立了创建模范机关活动联系点制度和督查制度。每位局领导按照业务分工,分别联系2-3个局属单位,具体负责所联系单位(学校)创建模范机关活动的协调、联络、指导、检查和考核等工作。该市市直教育系统形成了上下联动、全方位、立体化的创建模范机关活动领导、督查机制,各工作组采取定期检查和随时抽查的方式,深入县区和基层学校进行督导检查,推动教育系统创建模范机关活动的有序开展。

——抓学习宣传。采取学习培训、座谈调研、专家解读、主题宣讲等形式,组织市直教育系统全体党员和广大教职工认真学习了党的十八大精神和中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定以及省、市有关要求,把社会主义核心价值体系融入中小学教学全过程,下发了《初中思想品德课和高中思想政治课贯彻党的十八大精神的教学指导建议》,推动了“十八大精神”进校园、进课堂、进师生头脑。开展了“十八大精神激励我成长”和“学雷锋树新风”系列教育活动,有20名学生征文获省教育厅表彰。所有党员干部和教师认真做学习笔记、撰写心得体会,做到了学习之前有计划、集中学习有记录、个人学习有笔记、学习当中有体会的“四有”标准要求。为把宣传动员工作做实做细,在榆林教育网公众参与栏目建立了“榆林教育为民服务平台”,开通了“榆林教育为民服务政务微博”,畅通了教育服务广大师生群众的网络通道;进一步拓宽了群众信访举报渠道,设立了群众信访举报电话两部,开通了信访举报QQ号码及电子邮箱。各学校也充分利用校报、校园广播、学校闭路电视、校园网以及宣传栏、阅报栏、学习园地等,采取基层师生群众喜闻乐见的方式,大力宣传创建模范机关活动中一些好做法、好经验、好典型,为创建模范机关活动的开展营造了浓厚的舆论氛围。

——抓活动主题。为了深入开展创建模范机关活动,开展了一系列主题活动,使教育系统创建模范机关活动有声有色、扎实推进。一是坚持深入推进“千名教师访万家、万名家长进课堂” 主题实践活动,广大教职工通过上门走访、电话、书信、短信、网络等多种家访形式,与学生及其家庭零距离沟通;广大家长在“校园开放日”走进学校、走进课堂,了解孩子学习、生活以及学校教育教学管理的相关情况,进而增强了学校、教师、学生、家长之间的联系,实现了构建和谐家校关系、和谐师生关系、和谐教群关系的目标。2013年以来,该市广大教职工通过不同形式开展家访活动8342人次,填写家访手记6000余份,有11398名学生家长走进学校听课、评课并参与学校的有关活动。二是坚持推进“帮困助学一对一”主题实践活动,教育系统行政领导干部每人每年拿出1000元、一般干部每人每年拿出600元,结对帮扶一名家庭经济困难学生,通过给予他们生活上的帮助,切实减轻其家庭经济负担;广大教师一对一帮助一名学困生,通过在学习上有针对性的辅导,帮助其提高学习能力和学习成绩,使其转差为优,走上成才之路。2013年,该市市直教育系统行政干部资助贫困学生241名,拿出资助资金12万元;并有1304名教师与学困生结成了帮扶对子。

——抓机制建设。一是健全管理机制,进一步转变干部作风。结合该市教育工作实际,研究出台了《榆林市教育局关于进一步改进工作作风的意见》,修订和完善了教育系统改进工作作风的十项规定,制定了《榆林市教育局关于规范和加强局属单位工作人员请假考核聘用管理的意见》,在全市教育系统深入开展了以治理教师“在编不在岗”、教育乱收费、师德失范等突出问题以及转变会风、文风等为主要内容的作风整顿工作;深入开展了党的群众路线教育实践活动调研工作,全市教育系统广大干部职工的作风进一步转变,工作效能进一步提高,为全市教育改革发展提供了有力的组织保障。二是完善考核机制,进一步夯实工作责任。围绕市委、市政府中心工作,进一步细化任务,周密安排部署,先后召开了年度教育工作、教育系统党风廉政建设、学校安全稳定、学前教育、教学改革、双高双普、创建工作、中考高考、考风考纪等一系列专项工作会议,进一步明确了各项重点工作的目标任务。该市教育局与各县区教育局和局属各单位签订了文明行业创建、稳定安全、考风考纪等一系列任务书或责任书;针对各单位业务职能,向各县区教育局和局属各单位下达了年度目标责任考核指标,全市教育系统形成了一级抓一级、层层抓落实的责任体系。

——抓督促检查。一是狠抓了调研督查工作。为取得工作实效,市教育局成立督查组1个,工作组7个,通过走进学校、走进教师、走进学生开展调研活动,截止目前,确定调研课题11个,发放调查问卷1100余份,建立调研工作台账39个,已帮助8所学校、3个单位化解矛盾、解决问题共13个,拟解决问题17个。二是狠抓了督学工作。该市教育局聘请专兼职督学87名,围绕督学责任区五项重点工作,按照市直学校每月到校督导不少于2次,县区每月督导不少1次的工作要求,深入县区和学校扎实开展了督学检查工作。2013年以来,该市中小学办学行为不断规范,学校安全管理得到明显加强,幼儿园建设工程扎实推进,义务教育阶段学校“零收费”和免除普通高中学费、学前教育保教费以及“蛋奶工程”、“营养餐改善计划”等教育惠民政策全面落实。三是狠抓了信访举报案件的查处落实。严格落实群众信访举报案件跟踪督办制度,向社会公开了信访举报电话、邮箱、QQ号,并开通了教育政务微博,深入基层严肃查处各类违规违纪案件.2013年以来共收到群众举报23件(次),落实15件,办理省教育纪工委批转信访件2件,清退违规收费资金241万元,处理相关人员5名,营造了风清气正的育人环境。(文∕郝明杰、王巍)

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