府谷县四措施对农村留守儿童实行动态管理

2013年以来，府谷县教育局与计生局、团委等部门联动，在关爱留守儿童工作中建立了“心灵驿站”，实行动态管理。

一是与相关部门密切配合，及时、准确掌握“留守学生”的姓名、性别、年龄、家庭住址、家长资料和学生的健康成长情况等相关信息，对“留守学生”进行摸底调查登记，依据他们的生活状况和家庭情况进行分类建档，因人而异对“留守学生”进行培养教育。

二是在工作之余对“留守学生”开展学习辅导，每逢节假日、留守孩子生日都送给他们小礼物，定期与留守孩子的父母联系，反馈孩子学习、生活情况，使留守孩子在学习、生活、健康等方面得到关爱。

三是建立与“留守学生”家庭联系制度。教师、计生工作人员、团干部每月与其联系的“留守学生”父母或监护人至少沟通一次，及时掌握“留守学生”的情况。

四是教育、计生和团干部分片包干，定期深入“留守学生”家庭看望、走访，帮助他们解决生产、生活等方面的实际困难。建立起教育、计生、团委等部门之间，教育、计生部门与育龄群众之间，学校与家长之间，相互沟通、信息共享的互动机制。

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