各校坚持贯彻落实“停课不停学”已持续一个月，为帮助孩子们科学的管理时间，做好时间统筹的小主人，高新第一学校心理老师为孩子们带来了“时间管理”微课，引导学生合理安排管理时间，在居家学习期间劳逸结合，注重身心健康发展。
在这个漫长的、可以更多自由支配的“假期”里，让我们试着通过时间管理来培养自己的这两个心理品质。我们来看看我们的孩子们做了什么样的小计划呢？
教师们一起加入制作计划表的队伍中来，一起研讨，寻找可以利用的时间，提高自己的时间利用效率。
孩子们制定时间计划表，能更加直观的看到自己的时间是如何利用和浪费的，能更好地帮助孩子养成自我反思的习惯，同时培养了孩子们的计划力和执行力。
战胜疫情我们有坚定的信心，在居家的这段时间付出与回报终将会逐步体现，当你静下心，认真地去完成上述的每一件事，你会惊异于自己的成长，更会发现居家的乐趣。
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