9月22日
我们都知道，新加坡是一个多元文化国家，今天我们带着孩子们实地了解了“多元”的概念。
市区内高楼林立，金融、电子技术、便捷的交通，新加坡绝对是一个高度发达的社会。但在高楼的下面，各种文化相互包容、碰撞，造就了与众不同的狮城。
印度街，就在新加坡的黄金地段，这里是印度人聚集的地方。孩子们走在街头，体验独特的印度文化。在这里买东西是要讨价还价的。车上，领队陈老师仔细给孩子们介绍了如何购物。一下车，各小组在老师的带领下，就去练习刚刚学到的购物技巧了。爱美的小姑娘们纷纷用一辛元给自己的手臂上画了彩绘；几个小女女能豆们“大砍价”买来眉心贴，大方的给小伙伴们贴好；队里的四个小男子汉对这些可毫无兴趣，他们买回来的只是自己喜欢的冰箱贴、开瓶器……
湛蓝的天空，鲜亮的店铺、皮肤黝黑的印度人 ……印度街给了孩子们不一样的体验。
马来西亚人居住的街区，有一个大大的回教堂。圆圆的金色顶，看上去气势恢宏，宝贝们一听进去要脱鞋，纷纷摇头，觉得太麻烦了。老师带着孩子们在街上走走，让他们比比这里和印度街哪里不一样。孩子们说，这里有好多人用头巾包着头和脸，穿着长袍；这里街道上摆放的椅子上面有好看的花纹……可能是在印度街消费够了，在马来街区，很少有孩子购物。
新加坡除了多元文化的融合，还有一个特点一一城市规划的合理、科学。
从踏上狮城的那一刻起，老师和孩子们都觉得新加坡真漂亮。这座城市面积不大，人口不少，但无论在城市的哪个角落，都能感到干净、绿色、有序。这是为什么呢？下午我们一起走进了滨河堤坝和滨河湾公园去窥探城市的秘密。
在滨河堤坝，孩子们在讲解员的介绍下详细地了解了狮城的城市排水系统。我们出访的短短几天，每天都会碰到说来就来的瓢泼大雨，可孩子们发现，这里下再大的雨，城市内都没有出现明显的积水和内涝。这是为什么呢？今天，孩子们通过实地参观学习，明白了这一切要归功于狮城设计科学、分布合理的雨水收集系统。
说到雨水收集系统，不能不提到滨河湾公园里的擎天树。在陈老师的介绍下，孩子们了解到这是公园里的雨水收集系统，共有18棵，收集的雨水能够浇灌园内8万多株树木。
公园里，同学们仰起头观看擎天树，眼里充满了赞叹……
我们的行程已经过半，科学、探索、多元、绿色、环保、科技，这些理念，每一天都带给宝贝们全新的体验。孩子们加油，明天的你也定会给我们带来无限的惊喜。
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