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省教育厅近日发布的《陕西省高水平示范性中等职业学校建设三年行动计划（2018-2020年）》，明确到2020年，我省将建设20所左右省级高水平示范性中等职业学校。

建设高水平示范性中职学校，将重点加强职业道德教育、职业技能训练和学习能力培养。密切与行业、企业的联系，深化产教融合、校企合作，促进产学研结合。推动教、学、做的统一，系统优化知识学习、技能实训、工作实践和职业鉴定等环节，提高学生职业素养和职业能力。积极开展中高职衔接培养。

将以服务经济社会发展为宗旨，完善学校主体、政府主导、行业指导、企业参与、公办与民办共同发展的多元办学模式。通过整合资源和园区建设等方式，增强学校办学实力。联合相关行业、企业以及其他职业学校共同组建职教集团，实现资源共享、合作发展。对接职业岗位需求，促进知识传授与生产实践的紧密衔接。

根据产业发展和企业用人需要，动态调整专业，建设示范（品牌）专业、精品课程；实现专业与产业对接、课程与岗位对接、教材与技能对接。优化教师队伍结构，聘用行业专家、企业工程技术人员和能工巧匠担任专、兼职教师。建立以贡献为导向的学校评价模式和以能力为核心的学生评价模式。突出技能考核和过程评价，促进课程考试与职业资格鉴定相衔接。探索中高等教育课程衔接，提高学生综合职业素养，引导学生全面发展。

该计划将从2018年起实施，项目建设期为3年。2018年遴选立项20所左右中职学校开展建设，2019年开展中期评估，2020年进行建设成果验收并挂牌。申请立项的学校，必须是经教育行政部门组织评估为合格的独立设置的中等职业学校，办学特色鲜明，专业设置合理，管理工作规范，就业质量较好，社会声誉较高，办学成绩突出。

省级高水平示范性中等职业学校实行动态管理，省教育厅对已认定并挂牌的学校每3年进行一次复查，对达不到建设效果的学校取消“陕西省高水平示范性中等职业学校”称号。（记者张彦刚）

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