为寻找语文的魅力，激发学生学习语文课的兴趣，反思第一课上法，开学伊始，西安市育才中学于举办了“我的语文我的课”主题教研活动。教研活动由教研处副主任杨根平主持，出席活动有各科教研组长，四十岁以下青年教师和主管教学的中层以上领导。
活动从学习两位名师的开学第一课课例开始。
结合教育部推出的“开学第一课”内容，教研处组织参会教师讨论开学第一课的上法。老师们结合课例讨论激烈，踊跃发言，谈认识，谈感想，谈反思。在讨论交流中，老师们达成共识：第一课对于刚入校的学生，对于新学期的开始，都至关重要。虽教无定法，但第一课是一位老师综合素养的体现，关系到学生今后对该学科的学习兴趣、热爱程度，甚至是一生对学习的热爱。因此，要高度重视，上好第一课。
会上，教研处主任杨博进一步阐明了本次活动的目的、意义。他指出，开展“我的语文，我的课”活动，旨在以语文教研组为例，抛砖引玉，带动各教研组积极行动起来，开展“我的学科，我的课”，以此推动课堂教学改革。杨博还就本学期教研活动、阅读会、书香校园等活动作了安排。
于校长作了总结发言。他高度肯定了开学第一课上许多好的做法，并从教师职责的高度，诠释了“教书育人”的含义。他主要从传授知识，引领学习，激发兴趣，答疑解惑等“教书”的四个方面，进行了全新的阐释。最后，于劼校长还对开学第一课的规范性、课件使用的规范性和主题教研等方面提出了建议和要求。
“我的语文，我的课”主题教研活动的成功进行，拉开了学校系列主题教研活动的序幕，对实施“科研兴校”战略和落实学校“抓教研，兴研风”都将具有深远的意义。
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