一带一路、共享单车、车让人等热点进了今年西安中考题(2)

传统文化与现实生活结合

29题针对“二十四节气申遗”的背景材料，让考生结合自己平时积累，就清明、小满、冬至三个节气选择一个谈谈节气特征，同时了解夏至到来作为学生应该注意什么。通过这样的考核，让孩子们对中国传统文化有足够的认识、感知的同时，树立足够的中国文化自信。

31题，则列举了学生生活中的两个场景，考查学生应该如何与同学和父母合理沟通，科学管理自己的情绪。贾老师说，这题的现实意义在于，如何引导孩子们科学友善的与他人相处，杜绝不良性格，及缺乏科学的情绪管控，所引发的极端社会事件。

考查创新能力

贾玲老师说，考查创新精神和能力是今年考试考查的最大亮点，天宫二号与天舟一号今年的成功对接是国家的一件大事。34题以此为背景，通过考查学生对太空水滴实验的认识，太空与地面的差异认识后，邀请考生结合生活实际，大胆发挥想象，发挥奇思妙想，设计创意一个属于自己的太空实验，考查发散性思维和创新意识。

关注环保问题

33题则结合西安等大城市的实际，和国家生活垃圾分类的政策规定，假设周末与家长一起给家庭大扫除的场景，考查学生对废弃物进行科学分类再利用的能力，并对城市社区垃圾分类提出自己的建议。贾老师说，考题旨在引导学生关注生活的同时，关注我们周边的环境变化和环保意识。

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