为了让幼儿充分接受中华传统文化的熏陶，感受中华民族传统文化的魅力，全方位地欣赏、领略中华民族民俗、民风等传统文化内涵。同时结合《幼儿园教育指导纲要》（试行）要求，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验，有效地促进幼儿的发展。创设与教育相适应的环境，起到潜移默化的作用，促进每个幼儿在不同水平上的发展。
近期，西安市第二保育院组建美术专业教师团队，集绘画、书法、古诗词和手工制作于一体，全力打造以“二十四节气”为主要元素的传统文化环境。一张张精美的作品体现了“二十四节气”的天气变化特点，一句句古诗词凸显了民俗民风的博大精深。独特的环境创设立刻吸引了孩子们的注意，他们带着好奇的眼神共同浸入在传统文化的海洋中，民族的自豪感油然而生。
西安市第二保育院秉承环境育人的教育思想，本学期以传统文化教育为主导，开展了“二保姐姐讲故事”传统故事月，“传统文化我知道”主题晨会、“国粹戏曲新唱”韵律操等活动，凸显传统文化的教育价值，为幼儿的全面发展打好坚实的基础。
（文：韦娜 图：施明）
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