西安市第三十中学召开2017年德育工作研讨交流会

为了加强西安市第三十中学与临潼区铁炉初级中学的校际交流，进一步推进该校“智慧课堂”背景下的德育和班级管理工作，促进校风、学风建设，不断提升班主任工作能力，助力学生快乐健康成长，3月18日，该校与临潼区铁炉初级中学共同召开了主题为“‘品学双困生’的教育管理转化策略”德育研讨会。参加这次研讨会的有两校校级领导、全体班主任老师和德育处干事。会议由西安市第三十中学德育处副主任任艳萍主持。

研讨会上，中央教科所访问学者、全国优秀班主任、现北京市平谷区德育研究室主任韩玲，首先做了题为《直面教育新问题，智慧化解寻对策------我的班级管理之道》的报告，韩玲专家从自己的班主任工作经历出发，提醒我们要关注学生的内心世界，在德育工作中要“换一种眼光看教育；忙要忙到点子上；用对方法做对事，并提出“先跟后带”的教育转化策略。韩老师的报告风趣幽默，她对德育理念的深入钻研，对典型案例的剖析提炼，让我们深受启发，也真正领略了一个优秀德育工作者的人格魅力。

随后，西安市第三十中学的兰莉鹏、种娟、王文章、李童四位班主任老师和临潼区铁炉中学的胡分红、冯小忙老师，结合自己的班级管理实际分别做了交流分享，他们精彩的发言给参会的班主任老师带来了很多的启发和收获。

最后，副校长王赣萍从狠抓日常行为规范,力促“双困生”良好习惯养成；丰富德育实践活动，注重“双困生”良好品德塑造；加强德育队伍建设，培育“双困生”自主管理能力等方面回顾了我校2016年德育工作。从更加关爱我们的“品学双困生”；进一步深化家校联动工作机制；继续抓好心理健康辅导咨询，多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息；尝试实行德育导师制，建设一支全员参与的育人队伍等方面进行了2017年德育工作展望和要求。

通过此次主题研讨会交流，班主任们对“品学双困生”的教育管理转化策略有了更为深刻的认识，为切实有效转化“品学双困生”，提升我校教育教学品质奠定了良好的基础。

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