以名著导读为主体的整本书阅读，越来越受到语文届的重视，这对于培养学生的阅读兴趣，扩大其阅读视野，扭转碎片化阅读的弊端，都十分有益。课改以来，各地涌现了不少实施名著阅读的创新案例。基于此，2016年10月10日至12日，由人民教育出版社主办，由江苏省教育科学研究院、南京市教学研究院、南京师范大学出版社承办的第十届“人教杯”名著阅读经验交流及成果展示会在南京的江苏省会议中心举行，会议由人教社中语室主任王本华等主持。来自全国各地的近800名语文同仁参加了会议。西安市第一中学语文组罗畅、郭柯、吕海波老师参加了会议。
经西安市教科所的选拔选送和人教社专家的严格评审，罗畅老师的论文《名著导读与课前演讲的综合实践》、郭柯老师的《滑稽的理想，崇高的精神——名著导读堂吉诃德教学设计》和录像课《堂吉诃德导读》获得二等奖。
本次大会有来自全国各地的专家名师作的三场高端报告和19个精彩主题发言，以及3堂示范课并名家评课。报告有：作家、学者祁智先生的《经典的阅读与经典地阅读》，全国著名特级教师人大附中于树泉老师的《读书比什么都重要》，南京大学柳士镇教授的《关于古典诗文的阅读》。发言有张妍的《天津市推进初中语文名著阅读教学工作概述（2005——2016）》，倪岗的《从课外阅读课程化到读书会实施策略》，张磊《思维导图在初中阶段名著阅读中的运用》，唐晶《名著导读中的问题引导与综合比较——以渴望生活：梵高传为例》，王家良《乡村阅读的春天里——“爱的教育”主题式阅读走进农村初中课堂的实验报告》，王爱民《慢阅读细品味——北京师范大学附属中学名著阅读教学经验介绍》，屠美玲的《回归本质，凸显个性——杭州外国语学校初中名著阅读指导经验报告》，葛小峰的《名著红楼梦阅读指导》等。三节观摩课分别是关于《西游记》《格列佛游记》《平凡的世界》三部经典作品的导读，于听众很有启发。用人民教育出版社尤炜主任的话说，这些报告与发言像一股春风吹绿了名著阅读的蓝天，像一泓泉水滋润了人们的心田，为各校如何开展名著阅读、提升阅读能力提供了可资借鉴的新思路和新方法。
此次南京之行，我校三位教师均表示获益匪浅，接触到了国内最新的阅读教学新理念、新方法，开阔了视野。这次学习，对教师教育教学能力水平的提升及学校后续的名著阅读工作的顺利开展必将产生积极的作用。
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