为了充分发挥以赛促训，以赛促研，以赛促改，以赛促优，以赛促实践，以赛促提升，鼓励优秀，激励广大实验教师抱团发展，促进MS-EEPO有效教育课堂改革持续深入推进。未央区教育局于2016年9月29日上午在方新小学召开了“未央区第三届高效课堂MS-EEPO有效教育团队课堂教学技能大赛总结表彰会”。参会的有未央区教育局副局长杨永望、基教科长王波、基教科副科长郑巧贤、未央区教师进修学校校长何崇宪、未央区教研室副主任王涛、未央区EEPO有效教育首批实验校校长、主管领导和参加决赛团队的所有教师及本校校长200余人。
为了提升总结表彰会的实效，参加决赛团队和观摩团队会前针对本次大赛参与过程，就优点、不足、建议或今后举措，进行反思总结，将本校反思总结交互汇总后形成本校大卡，以便参会交互。总结表彰会以EEPO的理念为指导，形式创新，内容务实，组织与会人员积极体验、参与、合作、探究。
会议由基教科科长王波主持，共有六项议程：一是未央区教师进修学校何校长宣读表彰决定；二是为获奖团队颁发荣誉证书；三是交流发言；首先由参赛团队代表方新小学的方新阳光团队发言，交流分享心路历程，理论解读联系实际、人人过关、准备项目介绍文字万余字，PPT百余张、坚持抓实学习方式、团队研磨不辞辛苦，众志成城突破提升。接着评委组代表未央区教研室副主任王涛发言，总结收获与思考。惊喜的是参赛团队积极参与、准备充分；训练扎实、彰显素质；目标明确、思路清晰；形成合力，有效探究。有待改进的是教学理念、单元组实效性、放权放手和研究学习进一步加强和提升。四是基教科王安荣老师组织团联队收获感悟交流互动，参会学校现场有序形成6个团联队，浏览大卡，补充完善，充分交互，民主筛选最佳大卡，再次补充完善，确定团联队发言人，现场汇报交流是团联1组的西航四校和团联6组的高铁寨小学，聚焦有效高效，针对要害，措施详实。
五是未央区教育局基教科副科长郑巧贤就本次大赛从组织与概况、取得的成绩、存在的问题和收获与启发等方面补讲总结，并安排下一步工作。旨在引导教师上课要以课程标准为依据，落实“用教材教”，而不要“教教材”。强调抱团发展效果显著，功夫在日常，EEPO课堂实践贵在日常、难在日常、赢在日常！指出要让EEPO真正效力课堂，减负增效，快出成效，促进学校课改工作，学校领导班子全员参与，齐抓共管是最佳途径。
六是未央区教育局副局长杨永望作了重要讲话，一是充分肯定了实验教师的优秀；二是强调课堂真正要落实自主、合作（非合坐）、探究。学校课改的推进做和不做不一样，用心做和应付做不一样，长期做和阶段做不一样。三教育质量突破瓶颈，唯有靠课改，时间加汗水已到尽头。四课改工作要不断总结优化，环环相扣。最后王波科长就存在的问题、改进办法和建议，提出5项要求：坚定信念，强力推进；高度重视，注重常态；取长补短，不断完善；抱团发展，实现梦想。
真正的改革总是不断暴露问题，发现问题，解决问题。问题是推动课改持续深入推进的加速器，在发现问题和解决问题中不断反思，不断自我否定，不断总结，“轻负高质+培养思维+素质教育+核心素养”的课堂才能得以落实，才能走得更高、更远、更优。
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