“最严高考”不是要制造考场惊恐

[摘要]作为“考试作弊入刑”后的首次高考，被冠以“史上最严”的称号，完全在预料之中。教育及公安等政府部门合力营造从严打击考试作弊的氛围，可最大限度地让作弊者知难而退。

今年高考(精品课)被称为“史上最严高考”，安徽池州市石台县一女生因此躺枪。高考首场考试，高度近视的她正埋头答题，一名监考员怀疑她的眼镜可疑，并收走鉴定，临近交卷才归还。女生家长认为该监考员严重影响了孩子考试，向石台县教育局提出书面申请，要求成立调查组，做出责任认定。（6月14日安徽商报）

作为“考试作弊入刑”后的首次高考，被冠以“史上最严”的称号，完全在预料之中。教育及公安等政府部门合力营造从严打击考试作弊的氛围，可最大限度地让作弊者知难而退。但是，“最严高考”并不意味着要制造考场惊恐。

涉事老师在考室收走考生“疑似高科技”的眼镜，表面看是监考职责所在，但此行为影响了考生的情绪和考试结果，说明该监考员在处事方法或者处理程序上存在问题。安静是考场设置的基本要求，关爱是监考的基本要求，监考的目的除了杜绝作弊，还必须为考生正常发挥营造关爱和轻松的气氛。

根据高考监考要求，任何监考老师都没有权力在考室随意走动，更没有权力干扰考生答题。高考监考一直强调“严中有爱，温和有加”的原则，走动、询问、翻查、警告、怒斥等不合理、不正当的行为无疑会影响考生答题状态，不仅有违“人性化考场”的要求，也违背了教育部高考考务工作规定和高考监考规则。

严查高考作弊、严肃高考纪律与考场关爱的矛盾，并不难调和。宣传考试纪律、法律规章要严，进场前的检查要严，尽量做到把作弊念头掐灭在考场之外。考试过程中明确的作弊行为，务必从严从快查处，而对疑似作弊工具，可先做登记，待到考试结束后再没收并进行鉴定处理。高考作弊的学生毕竟是极少数，打击高考作弊不能殃及池鱼。

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