茶是中国特有的一种植物，历史悠久，其中蕴含着众多的文化内涵。人们通过沏茶、赏茶、闻茶、饮茶、品茶等和中华的文化内涵及礼仪巧妙融合，形成一种具有鲜明中国文化特征的文化现象，盛行世界。
为让孩子从小了解中国茶文化，市二保小三班金山小朋友的妈妈走进教室，近距离引领孩子走进茶文化，了解茶文化。
金山妈妈首先结合PPT，图文并茂、绘声绘色地讲解了关于茶叶的故事，随后伴随着古典雅致的音乐，现场向小朋友们展示了沏茶过程，让孩子们在亲身感受中，丰富了茶文化的知识和沏茶的经验。孩子们带着对茶文化的探究心情，认真观察、慢慢品尝暖暖的红茶。活动结束后，孩子们还意犹未尽的跑到老师面前说：“老师，我还想喝茶”！
此次“我来当老师”活动，很好地发挥了家长教育资源优势，拓展了幼儿园的教学内容和学习经验，让孩子们对茶产生了浓浓的兴趣，不但让孩子喜欢上茶，同时激发了孩子们更进一步去探究中国的茶文化愿望。增进了家长与幼儿园、与教师和孩子们之间的情感，给家园共育增添了新的生机和活力。
（撰稿人：杭蓓照片拍摄：杭蓓）
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