西安市第五保育院开展班级区域观摩展示评比活动

为进一步加快教师的专业成长，优化班级区域环境创设，挖掘其育人内涵，使区域环境创设更加符合本班幼儿年龄特点和现有水平，让区域游戏真正成为幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的一种活动。2015年3月23日，西安市第五保育院组织开展了班级区域观摩评比活动。

各班教师利用有限空间，如墙面、桌面、地面等，根据幼儿的年龄特点，巧妙设计多个活动区域，有充满闲趣的“休闲吧”、有逼真的“小小厨房”、有温馨的“图书岛”……在材料投放方面，有锻炼幼儿生活能力的“扣扣乐”、“我会编织”、“筷子夹夹乐”；也有体验生活技能的“我来扫地”、“榨果汁啦”、“捣碎芝麻粒”；还有锻炼逻辑思维能力的“翻翻乐”、“碰碰对”及各种棋类游戏；当然还有体验各种社会角色的“小医院”、“烧烤吧”、“美食广场”、“大舞台”等。此外，各班老师还根据自己的特长创建班级独有的特色活动区，如利用各种废旧材料自制一套表演乐器，成立具有街头风味的“摇滚乐队”……孩子们体验在其中、乐在其中、学在其中。

活动中，管理层与一线教师组成“评委团”走进各班级交流学习、实时打分，从“区角设置”、“材料投放”、“幼儿活动情况”、“指导与评价”、“特色”等五大板块14个小项进行权重比较，从而遴选优秀。

本次活动旨在促进教师相互学习，共同提高。通过本次观摩不仅展示了幼儿教师的心灵手巧和教育智慧，也为老师们建构了一个互相学习、资源共享、共同进步的平台。

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