西安文理学院创新教育教学提高办学质量

2014年，西安文理学院以“专业建设年”为抓手，围绕学院转型发展，不断深化教学改革，持续推进“513工程”，加强专业建设，完善应用型人才培养体系，教育教学质量稳步提升。

——获批省级首批转型发展试点院校。按照教育部“引导一批本科高校向应用技术类型高校转型”的要求，学院积极调整思路，全力实施转型发展，编制了《专业建设与发展中期规划》，出台《推进学校向应用技术大学转型发展的方案》，形成了《加快学校转型发展的意见》等配套措施，明确了“一高一实”的转型工作原则，举全校之力，努力建设应用型的“西安大学”。

——研究生培养工作取得新突破。该院经过申报推荐、专家遴选、结果公示、审定批准等严格程序，在省内120余个申报单位中脱颖而出，成为陕西省首批33个研究生联合培养示范工作站设站单位之一，与陕西师范大学、西安交通大学签订了联合培养硕士研究生协议，开启了该院研究生教育的新篇章。目前，与陕师大联合招收30名研究生的工作正在有序进行。

——本科教学工程再添新项目。应用化学专业被省教育厅推荐参评国家级专业综合改革试点项目，汉语言文学和软件工程两个专业被评为省级专业综合改革试点项目，新增省级精品资源共享课程6门、省级教学团队1个，获批省级实验教学示范中心1个。

——专业建设出台新举措。学校研究制定了《关于进一步加强专业建设与结构优化的指导意见》，按照“专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程”的要求，促进专业转型升级和结构优化，进一步深化“地方性、应用型、开放式”的办学定位。

——应用人才培养体系不断完善。按照“两转两合”“三对接”的要求，着眼校企合作、校地联合，对2014版人才培养方案进行修订，形成了“多层次、多路径”应用人才培养体系；按照“平台+模块”统一设置2014版人才培养方案课程体系，对学院已有41个专业实施“二八”战略，确定11个专业进行试点转型，为努力建设应用技术型大学。

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