为了落实教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》,发挥省级示范园的示范引领作用,积极落实“大学区”工作,2014年12月10日上午九点,西安市第二保育院与陕西省学前师范学院携手,为即将毕业的该院本科大三学生们进行了一场生动有趣,实用有效的《幼儿园音乐领域实践课》研讨活动,收到了良好的效果。
西安市第二保育院作为陕西省学前师范学院的实习基地,多次接待省师院的见习实习工作,两所单位力求通过“院园一体化”教育模式,即:陕师院的教授为理论导师,二保的优秀教师作为实践导师,一方面提高一线幼儿园的理论总结水平,另一方面让学生通过实际的幼儿园观摩、跟岗活动,加强实践经验,这种理论(学院)加实践(幼儿园)的模式经过一年多来的尝试,收到了良好的效果,达到了“双赢”。
此次音乐领域实践课研讨活动,分为三大环节:一是课程展示:大班音乐游戏《孙悟空和铁扇公主》,此活动曾经代表二保参加全国第九届音乐年会现场会的展示,并且经过许卓娅老师的亲自讲评。二是教研活动:由二保保教副主任韦娜老师以此次音乐游戏的组织为引子,与同学们共同分享了在音乐活动组织中,教师如何贯彻《指南》,真正做到是孩子游戏的支持者和引导者。三是理论+实践活动,由陕师院的带队教师齐颖老师将教学实践与教学理论相结合,为学生们上了生动的一课,使得参加研讨活动的陕师院学生和二保的教师都从不同层面得到了提升。
相信西安市第二保育院全体教工体现出的“踏踏实实做教育,勤勤恳恳干工作”的“二保精神”,在社会力量不断给予的创新平台的大力支持下,一定能够为推动学前教育的可持续发展做出贡献!
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