西安市多措并举加强基础教育信息化

近年来，西安教育信息化工作按照“高品位、精内涵、强特色”的总体定位，坚持以教育信息化带动教育现代化，以教育现代化促进教育均衡化，重点以信息化基础设施建设为突破口，以资源建设和应用为引领，以机制建设和教师培训为保障，精心部署，全力推进，有力促进全市教育工作健康、快速、均衡发展。

一是理顺管理体制，完善运行机制，努力为教育信息化提供保障。为加强西安教育信息化工作，市教育局成立了教育信息化工作领导小组，并在市现教中心设立推进工作办公室，全面统筹推进全市教育信息化工作，形成权责明确、统筹有力的全市教育信息化组织管理体系。同时，把教育信息化纳入督导范畴，积极开展教育信息化管理机构标准化专项督导工作。

二是加强顶层设计，坚持规划先行，整体谋划教育信息化发展。西安市以统筹规划和顶层设计为前提，先后出台了《西安市2012—2015年教育信息化行动计划》、《西安市中等职业学校教育信息化三年建设规划》、《西安市高中数字化校园建设方案》等规范性文件，建成了全市中小学和公办中等职业学校教育信息化建设项目库，为全市教育信息化科学发展奠定了基础。

三是加大资金投入，完善基础设施,为优质资源共建共享打好基础。西安市不断加大教育信息化投入力度，2012年市级投入2400万元，2013年投入4900万元，2014年投入9000万元，加上区县配套，今年全市教育信息化投入累计达1.26亿元。2015年全市教育信息化预算资金达1.6亿元。同时，加大对大学区教育信息化的投入，特别是加强对农村大学区的经费支持，并将全市优质教育资源公共服务、教育信息化基础设施和重点项目建设、应用和维护管理资金列入年度财政预算。通过实施班班通、多媒体教室、校园网等项目，重点改善了义务教育段薄弱学校的基础设施。西安市碑林区、莲湖区、雁塔区、高陵县已实现“班班通”全覆盖。当前我们正在积极搭建全市大学区优质教育资源共享平台， 年底将投入使用。

四是突出应用驱动，坚持边建边用，以深度融合促进教育教学变革。近年来，西安市将资源建设与学科教学应用紧密结合、协同推进，连续两届成功举办了全市中小学交互式电子白板教学应用大赛，通过组织各类国家和省、市级教育信息化赛事活动，以赛促用，积极推动信息技术与学科教学的深度融合。区域特色化应用不断推进，碑林区、雁塔区通过搭建大学区教育资源公共服务平台，促进教育资源均衡共享；莲湖区、阎良区通过先行试点国家数字教育资源公共服务平台规模化应用，积极推进网络空间人人通。另外，西安市还通过试点先行、示范带动等机制，积极推进大学区城乡远程同步课堂、网络教研、网络备课等教学应用实践，不断探索构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制，实现全市范围的优质带动和均衡发展。

五是加强师资培训，提高应用水平，教师信息技术素养进一步提升。西安市通过持续开展多种形式的教师教育技术培训，教师信息技术水平和信息化教学能力得到大幅提升。2012年全市累计开展的教师教育信息化培训达19154人次，占全市教师培训总人数的45%；2013年达27509人次，占全市教师培训总人数的65%。2014年我市市级教师信息化培训经费246.8万元 ，培训教师人数达31818人次。

六是重视网络安全，落实工作责任，全面提高网络与信息安全防范能力。西安市始终重视教育系统网络与信息安全工作，认真落实领导责任制、安全员管理制、安全预警、信息通报等机制，积极做好教育信息系统的安全等级保护及教育类网站审批、年审工作，定期开展网络安全员培训，强化对网络信息安全工作的监管和引导，每年开展全市教育系统网络与信息安全专项检查，建立台账，督促薄弱环节整改，形成常态机制。

近年来，在省教育厅的大力支持下，西安教育信息化工作力度大，取得了长足发展，为推进统筹城乡教育均衡发展提供了有力支撑。我市连续三年在国家、全省举办的“教育教学信息化大奖赛”、“多媒体课件大赛”、“中小学电脑制作活动”等比赛中获奖总数均位列全省第一。随着信息技术与课堂教学的逐步深度融合，以及大学区优质教育教学资源的共建共享，中小学教学质量逐年提升。2012年，全市中考分数较2011年人均增加6.171分。2013和2014年全市中考高分段学生数、高考一本上线率较往年大幅提升。

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