职业教育靠什么？(3)

2013年7月，陕西省教育厅主办的一次职业教育交流推介会上，中德诺浩（北京）教育投资有限公司介绍的先进理念和独特的方案引起了学院领导的关注。他们按照企业的人才需求定制人才培养模式，一方面为学生定制属于自己的成才路径，一方面为企业打造独属于他们的人才结构。教学中引进行为导向教学方式，实训室既是实训课堂，又是理论课堂，理论教学与技能实训融为一体。采用三年在校学习+三阶段实习的形式，一年级为见习实习，让学生了解将来的工作岗位，树立学习的目标和方向；二年级是轮岗实习，把学生放在未来工作岗位上实习，让学生了解与要求的差距，明确自己适合的岗位；三年级是临岗实习，为学生的就业做准备。这种教学模式和该院理实一体教练融合的教学理念不谋而合。

2013年11月，张存院长亲赴北京考察。同月，双方签订《中德诺浩高技能汽车人才培养合作协议》，2014年5月8日，中德诺浩汽车学院揭牌成立。

“我们选择咸阳职院合作，主要是看重该院的办学理念和思路，该院对职业教育的发展有自己独特的理解！”诺浩公司的主要负责人说。

根据双方协议，将全面引进德国“双元制”教学模式，诺浩公司为学院提供教学资源包、师资培训等。该院按照诺浩公司的教学设计进行人才培养，采用行为导向方式进行教学，完全实现理实一体教学。评价体系采用教考分离的方式进行，引进企业的评价标准对学生进行考核。合格后，颁发国际通用的德国技能证书。

实际上，与中德诺浩的牵手，并不是该院国际合作办学的首例。早在2008年，该院就出台了《咸阳职业技术学院中外合作办学发展规划》，短短六年时间里，先后与乌克兰敖德萨国立海洋大学、澳大利亚皇家墨尔本理工大学、美国罗克福德大学等多个著名大学签订合作协议。2013年，与韩国月山财团签署合作协议。这些协议为该院教师培训、学生留学搭建了很好的桥梁。

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