还记得年少时的梦吗？像朵永远不凋零的花。这句歌词是否让你
回想起年少时最初的梦想。
今日是开学第一天，中央电视台综合频道今晚8时将播放《开学第一课》，主题聚焦在“平凡人的中国梦”。教育部要求全国中小学组织学生观看，西安各小学也不例外，有条件的学校还将于9月2日组织学生观看重播。
本报采访了西安两所不同类型的小学，让我们听听这60名小学生的梦想。
“少年”不知愁滋味
8月30日上午7时许，西安市建西街一幼儿园门口，五岁半的犇犇（左一）和羊羊（左二）在幼儿园门前欢乐地玩着，全然不顾旁边家长排着的长队。“孩子两个月没见班里的小朋友，一大早起来就嚷着快点来学校，想和小朋友一起玩。”羊羊的妈妈说。
10岁前
农民工子女：想发明又结实又能动的房子
西安丰庆路小学多为农民工子女。9岁的张佳怡说：“我想为奶奶发明一种带灯的鞋子，这样奶奶晚上起床就不怕黑了。”
“我想发明很多会走路会飞的房子，让老家的人住。”丰庆路小学三年级的姚梦樊说，她的老家在农村，那里的房子都是土做的，很不结实，而且老家距县城很远，买东西不方便，她希望发明又结实又能动的房子。
“我想发明一种纸，贴在墙上就没有噪音了。”丰庆路小学三年级二班的郭欣宇说，他们家搬到新房不到半年，但是噪音很大，有放炮的声音，楼上每天都发出“嗵嗵”的声音，扰得她睡不着觉。
城市的孩子：希望拥有一辆变速自行车
大学南路小学多为城市的孩子。二年级李白宇说：“新学期我的梦想是帮妈妈做菜。”
二年级的彭琨宇的梦想是能在圣诞节拥有一辆变速自行车。
三年级的陈冠予说：“新学期来了，我要加强锻炼，成为班级的体育明星。”
我希望得到更多表扬、希望交更多朋友、希望画画画得更好、想当班长……诸如此类希望学习成绩好的同学占三分之二。
我希望长大当科学家，一个月赚十万；我希望长大能出国留学，在国外买别墅……还有不少低年级学生希望长大后能赚大钱。
10岁后
六年级学生：希望能上五大名校
“我想好好学习，考上五大名校之一。”丰庆路小学六年级一班的李思言说，她的梦想是做一名好警察为民除害。但妈妈经常告诉她如果能考上五大名校之一，就能考上好大学，然后才能实现梦想，所以她要更加努力。
“新学期里我要好好学习，争当三好学生，还要增加阅读量。”大学南路小学四年级的范瀚枢说。
和这些学生一样，四年级以上的孩子们梦想大都很现实，都希望自己好好学习考上理想大学，进而实现当警察、当医生、当舞蹈家、当主持人的梦想，很少有学生提到希望成为科学家。
梦想职业：医生、明星和警察
调查结果显示，梦想具体到职业规划的集中在五、六年级，共有15人填写了梦想职业，而他们中想当医生的有7人。
“我的梦想是当一名医生，可以去救更多的需要我救的人。”丰庆路小学五年级一班的辛丰芮说，经常在电视上看到人生病就想帮助他们。
“我长大后想研发出一种药丸，让生病的人服下后就会马上痊愈。”丰庆路小学五年级一班的陈瑛说，现在有很多人得了病都没法救治，她希望自己能解决这一问题。
除了医生，孩子们梦想的职业中，排名靠前的还有明星、球星和警察。
特别的梦想
班级第一名希望寒暑假没作业
孩子们的梦想天马行空，一些孩子的梦想很特别，很有个性。
“我希望寒暑假都没有作业。”丰庆路小学六年级二班的李卓佳怡是班里的第一名，直到返校交作业的那天她还在写暑假作业。她说：“我特别讨厌寒暑假留作业，因为这些作业都是学过的东西，没必要重复书写，还不如学一些自己不会的东西，寒暑假就应该玩。”
“我想做一个诚实守信的人，不要骗爸爸妈妈。”丰庆路小学四年级一班的张新悦说，姥姥送给她一个手链，她不小心弄断了，担心爸爸妈妈批评，就偷偷放回盒子里一直不敢跟他们说。“我决定回家后就告诉他们，向他们承认错误。”
我想当一名婚纱设计师，设计一款属于女孩自己的婚纱；我想当一名兽医，因为我很喜欢小动物，曾经将小动物养死了……其实，孩子们的梦想很多都是他们的小秘密。
心酸的梦想
希望爸爸多陪陪他 和他说说话
丰庆路小学紧邻批发市场，不少孩子的爸爸都是市场的送货工，采访中，很多孩子的梦想都和爸爸有关，希望爸爸能多陪陪他们。
“我每次让他们带我去玩，他们都说下周吧。”说起自己的梦想，丰庆路小学三年级一班的安宇萱眼睛红红的，她说，爸爸帮人开车送货，周末特别忙，妈妈要在家照看1岁多的妹妹，她周末几乎不出门，只能在家看书、写作业。记得上次和爸爸妈妈一起出去玩已经是上一年级的事情了。
“我要好好学习，长大以后报答爸爸妈妈。”丰庆路小学四年级一班汪瑞琦的爸爸也是开车送货的。汪瑞琦说，爸爸每天都很辛苦，早上六点半出门，晚上9点才能回家，回家后洗洗就休息了，几乎不怎么说话，其实他特别希望爸爸能多陪陪他，和他说说话。他希望自己长大有出息，让爸爸过得轻松一点。
梦想的力量
梦想是孩子成长的动力
“梦是一种想象，是一种对生活愿景的期望，更是一种发自内心的诉求。”陕西省家庭教育研究会副会长王国琪说，通过对两所学校和两个年龄段孩子梦想调查的比较，反映出不同家庭教育背景、生活条件下孩子们的生活期望。
从年龄段来看，年龄越小的孩子梦想的内容越体现出形象思维的特点，内容也丰富多彩。随着年龄的增长，学习压力的增大，知识的积累，孩子们的梦想更加现实，指向性更加明确，比如升学、就业等。
长安大学政治与行政学院社会学教授戴生岐说，孩子的梦充满诗情画意，他们的梦想也更富有想象力，这种梦想是一种激励和感召，会转化成成长中的压力和动力。同时，这种梦想也只是一个胚芽，需要呵护和引导。希望家长和老师淡化功利色彩，给孩子实现梦想以足够的空间。
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