起跑线如何定义？

“不要让孩子输在起跑线上！”这句由众多商家联手制造的教育名言，不知让多少中国父母身陷其中，难以自拔。“起跑线”也从中学、小学、延伸到了幼儿园、甚至肚子里的孩子。这一观念反映了一种浮躁、急功近利的心态，希望孩子在开始就学到各种技能，以便在学校教育中取得主动。

在这一疯狂理念的指引下，除了中小学生，连幼儿园的孩子和兜着尿不湿、含着安抚奶嘴的小婴儿们，都成了社会大小培训机构的“小学员们”。开始了完全违背幼儿的心理生理发育的知识超前大满贯。

起跑线这一名词是源于体育运动，是指赛跑时起跑的标志线。可人生的起跑线在哪里，又是谁来规定的？恐怕没有人能回答这一问题。再说起跑线竞争只适合于短跑比赛，在起跑线上迟疑分毫，都会对成绩产生决定性的影响。而人生是一场马拉松竞赛，头几圈的快慢不会影响最终结局。最先领跑的人未必能最终胜出。很多例子是赢在起点，输在终点。

孩子在幼儿时期，正是情感、想象力、创造力最为丰富的时期。早期教育不是提前学习，而是身体、情感、智力、人格、精神全面成长的教育。0至7岁是儿童大脑发育最快的时期，如果这一时期能够丰富儿童的生活，针对儿童的年龄特点给予正确的教育，就能加速儿童智力的发展，为良好的行为习惯和个性品质的形成奠定基础。如果学习的过程不愉悦、不轻松，学习在幼小的孩子心中就成为了一种负担，小小年纪就产生了厌学心理，将是多么得不偿失。

家长们，不要把人生的马拉松比赛误以为是短跑，就算是拼尽全力赢在起跑线上，并不表示一定能取得最终的胜利。重要的是保持体力，注重培养孩子的求知欲和活泼开朗的性格。少报几个兴趣班，多带孩子出去走走玩玩，给孩子一个自由快乐的童年。

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