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神木县经过五年多的努力，使得该县教育投入、现代化水平和教育均衡度接近东部发达地区，教育质量、师生幸福感、人民满意度、教育服务处于全省领先地位。

近年来，该县县委、县政府坚持优先发展、加大投入、开放兼容、从优待教的方针，努力使教育与经济社会发展水平相适应，并适当超前发展；教育行政部门大力深化教育改革，优化资源配置，加强校长和教师队伍建设，全面提高教育质量，努力办好人民群众满意的教育；各相关部门密切配合、通力协作，协调解决社会关注、群众关心的教育热点、难点问题，为教育优先发展保驾护航。

基础教育强力推进

      过去，由于长期受贫困困扰，该县人民受教育水平低，全县受过高等教育的人口仅占总人口的2%。为了提高教育水平，该县历届县委领导班子把教育摆在优先发展的战略地位，确立“县域经济由资源型转变为智力型”的发展思路，全县各级领导干部树立“抓教育就是抓根本、抓教育就是抓民生、抓教育就是抓未来”的理念，全力推动教育事业快速发展。

先行先试，敢为人先。1998年，该县实现榆林市首个“两基”目标；2003年，该县启动“教育强县工程”；2003—2005年，该县共投入资金3.88亿元，使全县中小学实现校舍建设标准化和教育手段现代化；2005年，该县中小学入学率分别达到了100%和99.9%，成为陕北第一个省级教育强县，实现从“两基目标”到“省级教育强县”的大跨越；2006年，所有义务阶段的学生实现“两免一补”；2007年，推行“五免一补”，实现了零收费；2008年，实施12年免费教育，走在全国前列；2011年，推行15年免费教育。

该县教育事业翻开了新的一页，教改模式在全国闻名，该县成为“吃螃蟹”的第一人。从幼儿园到高中，孩子15年的求学之路，除了食宿费用外，不用交纳一分钱，这在全国很多地区看似很遥远的设想，却在该县变成了现实。而这也让还在为“入园难”、“上学贵”纠结不已的人们多了一份对神木人的羡慕。

2008年，该县实施12年免费教育，除了免去一切学杂费等费用之外，还补助寄宿生生活费每人每天5.5元。初中免学杂费，每人每学期补150元。高中免学费（每人每学期800元）。另外，还免除计算机上机费、冬季取暖费等。到2012年，该县财政已经拿出超过4亿元。2012年，该县拿出6000万元作为专款，提高教师福利，使教师福利达到全省之首、全国之最。2013年5月，该县政府宣布，从2013年起计划投入2.4亿元再次提高15年免费教育水平，小学、中学（含职中）寄宿生生活补助标准每人每天分别由原来的3.5元、4元增加到5.25元、6元。

职业教育快速发展

      在神木人看来，推动该县的发展靠人才，打破资源型城市永续发展困局靠人才，建设全国经济一流县也得靠人才。而职业教育就是其中重要一环。免费教育实现了“学有所教”，要实现“学有优教”，还得有大思路、大手笔、大战略。该县坚持政府主导、市场驱动、服务就业、形式多样的原则，充分发挥民营经济就业需求旺盛的优势，大力发展职业教育。对未升学的初、高中毕业生“一个不少”送到职中学习，对外出务工者“一个不少”进行技能培训。

早在1999年，该县职教中心建成国家级重点职教中心，拥有全省领先水平的实验室和农业、畜牧、加工及建筑等18个实习实验基地。2006年至2009年连续三年创下了全省职业中学招生人数新高。

实施“人人技能工程”，为农村剩余劳动力向二、三产业转移，农村人口向城镇转移发挥了积极作用。在全县21个乡镇和办事处建立农业科教服务中心，每年培训农民3万余人，该县被陕西省命名为“陕西省农村教育综合改革示范县”。

2010年9月，该县投资14亿多元的榆林职业技术学院神木校区揭牌成立，填补了该县高等教育的空白，开创了县级创办高等教育的先河，探索学、产、研一体化的职业教育新路子，为该县经济建设培养本地高层次人才。2011年，该学院学生达到1万余人，成为陕西省最大的县办高等职业教育基地。

如今的神木人，不论是回乡返村自主创业，还是投入到国家经济建设大潮中，都是人人有手艺、个个有技能，从根本上改变了个人、家庭的命运，也给神木带来了新的希望。（文∕王巍）

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